捏雞蛋
捏雞蛋上課了!老師走進教室,手里小心翼翼地捧著一個雞蛋。一下子,教室里就像炸開了鍋,“老師要干什么,這節(jié)課是語文。坷蠋煹暮J里賣的什么藥。”……老師微笑著走上講臺,“同學們,請安靜下來,這節(jié)課我們和雞蛋比比賽,有誰想上來捏碎它?”教室里頓時鴉雀無聲,“大力士”俞明言舉了手,信心十足地向講臺那兒走,邊走還一邊嘀咕:“哼,我就不信捏不碎這個雞蛋,我一定要它粉身碎骨!”說完便得意洋洋地走上了講臺。俞明言定了定神,把十個手指頭叉在一起,把雞蛋放在手掌心里,他做了一個深呼吸,抿緊嘴巴,把全身的力氣都往手上送,可雞蛋卻穩(wěn)如泰山,紋絲不動。俞明言有些惱火,“我不信干不掉這個小頑固!”只見他咬緊牙關,兩個腮幫鼓了起來,像一個熱氣球,眼睛瞪得像個燈泡,鼻子里還冒著粗氣,像一座即將爆發(fā)的火山,大喝一聲:“!”雖然用盡了全力,可雞蛋還是完好無損。俞明言又喊了一嗓子,還想奮力一搏,可他已經(jīng)沒了力氣,一屁股坐在椅子上,同學們不禁抿起嘴笑了起來,俞明言十分惱火,但也無可奈何,只好揮著胳膊,垂頭喪氣地走下講臺。同學們不甘示弱,排起一條長隊,一個接著一個地向雞蛋挑戰(zhàn),可每個人上去時都自信滿滿,下來時都灰頭土臉。我們這下算是見識到了雞蛋的厲害,個個目瞪口呆,這時,老師才慢悠悠地講了起來:“弧形能把打擊到上面的力量分解掉,而雞蛋殼就是這樣,所以才不會被捏碎,橋、雨傘、圓屋頂?shù)鹊龋际抢眠@個原理。這個實驗真有趣,它也告訴我們,在面對一個事物時暫且不要想當然地下結論,實驗才是了解真相最好的解決方法。 作者:周鴻儒 拉薩路小學五(3)班