再給我十分鐘吧！
光陰似箭，日月如梭，六年的時光，與我們擦肩而過，可就在這時候我捉住了一束光陰，這束光陰讓我們的友情走向那淡忘的時刻——畢業(yè)，這一次畢業(yè)我發(fā)現(xiàn)了……
在畢業(yè)這天，我們既高興又有些依依不舍，傷感。同學(xué)之間有說有笑，正是這樣，同學(xué)們用這樣的的方法，壓制住了內(nèi)心的憂傷，卻有些牽制的書寫在了眉眼上。我們盡量把自己美好的一面留給同學(xué)，讓自己美麗的笑容永遠(yuǎn)掛在同學(xué)的心里，把自己心里堆積著的悲傷，永遠(yuǎn)留給自己，但還得要一把“萬能鑰匙”去打開它，去進(jìn)化它
可是在無邊無際的知識海洋里找到它，談何容易。
這一天，我看著同學(xué)的面容，他們與我的往事，一件件的在我眼前放映，猶如一臺時光放映機在播放，我與我這些同學(xué)的每一件事，都出現(xiàn)在了我的腦海里，這些刻骨銘心的經(jīng)歷，讓我心中又多增加了一份憂愁。
我開始與同學(xué)談?wù)撏铝�，但告別的腳步依惜在慢慢靠近了，四十分鐘……二十分鐘……十分鐘……一分鐘……十秒鐘……校園的下課鈴聲，哦，不！按我們現(xiàn)在的說法是道別的鈴聲開始在校園里飄蕩了，第一次感覺原來這鈴聲是如此悅耳。但在現(xiàn)在確是一曲凄涼的告別曲，這悅耳的鈴聲變得討厭了！給我十分鐘，請再給我十分鐘吧！讓我們傾訴完內(nèi)心的依依惜別之情吧！
卻在這時老師說：“放學(xué)了，你們走吧！路上注意安全”這是一句最常聽見的一句話，也是最普通的一句話，可現(xiàn)在它是這最后時刻的宣告，，往日的快樂就此煙消云散了。我們帶著悲傷，憂愁和依依不舍離開了母校。
十分鐘，這短暫的十分鐘，也許這比一生還長，比一世還久……那一把”萬能鑰匙”原來是這個呀……我深深明白了，原來畢業(yè)他是一種成長呀……
六年級:閔樂