雞蛋的奧秘
今天,老師問(wèn)了我們一個(gè)超可笑的問(wèn)題:“雞蛋放在水里會(huì)沉下去還是會(huì)浮上來(lái)呢?”
這個(gè)問(wèn)題老師剛從嘴里吐出便引來(lái)了同學(xué)們的哄堂大笑,邊笑還邊說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題嘛當(dāng)然是沉下去嘍!”“不對(duì),這也有可能浮起來(lái)的!闭f(shuō)著,我們便進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)狀態(tài)。
我們所需要的器材是:一個(gè)雞蛋、一只透明杯、一杯清水、一雙筷子和一杯白色物體。吳老師神秘兮兮地將這幾樣?xùn)|西拿了出來(lái),F(xiàn)在,我們就可以來(lái)做實(shí)驗(yàn)了。吳老師先把雞蛋小心翼翼地放入清水中,可惜,這雞蛋就像一個(gè)潛水員潛入海底去探測(cè)海底的狀況,過(guò)了好久,雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)地在海底站著,好像不愿意離開(kāi)這美麗的海底。哎!這一次實(shí)驗(yàn)失敗。
雖然我們經(jīng)過(guò)一次失敗,可人家愛(ài)迪生失敗了5999次在第6000次的時(shí)候終于成功完成了電燈這項(xiàng)發(fā)明。第二次,我們放入了少量白色物體,接著用筷子攪拌,然后把雞蛋放入杯中,可惜雞蛋依舊義無(wú)反顧,又跳入了海底,去尋找海底世界寶藏!鞍!”同學(xué)們異口同聲地喊。
“只有想不到的,沒(méi)有做不到的!钡谌危瑓抢蠋熡址湃肓舜罅康陌咨矬w,杯里的水慢慢變渾濁,可后來(lái)又恢復(fù)了正常的顏色,再往杯中放入雞蛋。我心想:“這下你這個(gè)小鬼總不可能再沉下去了吧!呵呵!”這下果然不出乎我的所料,它首先沉到底下,用腳一踮便學(xué)會(huì)了仰泳,露出了它的小肚子,懶洋洋地洗了一個(gè)“陽(yáng)光浴”
接下來(lái),老師又往清水里倒了半杯白色物體,慢慢攪拌。清水緩緩變成乳白色了,再把雞蛋放入水杯中,這下這個(gè)小胖孩好像已經(jīng)不留戀海底了,好像寶藏已經(jīng)被它拿完了似的,這下它露出的可是大半個(gè)身子享受著它的“陽(yáng)光浴”。
雖然實(shí)驗(yàn)成功了,可惜我不知道為什么雞蛋放了白色物體會(huì)浮起來(lái)?老師告訴我們那白色物體是鹽,水里加了鹽密度就會(huì)變大,密度變大浮力就會(huì)大,所以物體就會(huì)浮起來(lái)了,這也是死海是淹不死人的道理。
“哦……”同學(xué)們恍然大悟。
指導(dǎo)老師的評(píng)語(yǔ):今天是不是又增長(zhǎng)了一個(gè)小知識(shí)。。!文章寫(xiě)得很棒,標(biāo)題“雞蛋的奧秘”描寫(xiě)得很細(xì)致,把整個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程也述說(shuō)的非常清楚,字寫(xiě)得很工整,繼續(xù)努力哦!