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一堂有趣的課

一堂有趣的課

  今天,老師說(shuō)要和我們玩一個(gè)游戲。班級(jí)里立刻沸騰起來(lái)了。老師要我們拿出一塊橡皮,同學(xué)們都胡思亂想,都在猜老師葫蘆里賣得是什么藥。同學(xué)們迫不及待地想要玩,只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字“搶橡皮”。

  游戲快要開(kāi)始了,老師先說(shuō)了游戲規(guī)則:比賽雙方面對(duì)面站立,雙手交叉抱在胸前,老師發(fā)出口令“一、二左手”或“一、二右手”時(shí)伸出你的左手或右手去“搶”放在桌子中間的一塊橡皮,“搶”到者勝利,但如果出錯(cuò)了手,即使你搶到了橡皮也算失敗。

  比賽正式開(kāi)始了,老師讓王志軒和陸佳達(dá)到講臺(tái)上給我們做示范。他們?cè)谥v臺(tái)的左右兩面,只聽(tīng)老師喊:“一!二!不動(dòng)!”王志軒手沒(méi)伸出去,可是,陸佳達(dá)卻差點(diǎn)去抓那塊放在他們中間的橡皮。第二次比賽后,王志軒輸了。接著,老師讓我們站起來(lái),我們?cè)谧雷又虚g放了一塊橡皮,然后面對(duì)面站立,雙手交叉放在胸前,做好了準(zhǔn)備工作,只聽(tīng)老師喊了一聲“預(yù)備”,教室里剎時(shí)間安靜了下來(lái),甚至連大家急促的呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn),我的心七上八下,怦怦直跳,好像快要從嘴里跳出來(lái)了,我的對(duì)手紅嘟嘟的臉蛋閃著亮光,像九月里熟透的蘋(píng)果一樣,只聽(tīng)老師喊:“一!二!右手!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)哪只是右手,只見(jiàn)一只大手蓋住了橡皮,同時(shí),我也聽(tīng)見(jiàn)很多聲“怦”地打到桌子上,贏了的人發(fā)出了“ye”的聲音,輸了的人便發(fā)出了“唉”的聲音,我輸了,無(wú)經(jīng)打采。不久,第二輪開(kāi)始了,我立刻斗志昂然,我的復(fù)仇計(jì)劃要開(kāi)始了。最終,我的復(fù)仇計(jì)劃以失敗告終。

  這真是一堂有趣的課,你說(shuō)是吧!

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