珍惜生命
我是李峻屹的舅舅，這次五一假期懷揣著對(duì)家人的思念，下定了決心從新疆飛到南京省親。看到自己的外甥個(gè)子又長(zhǎng)高了，對(duì)長(zhǎng)輩更加尊重了，心里說不出的興奮，正抱著自己四年末見、日日想念的外甥想好好親親的時(shí)候，他卻一本正經(jīng)的給我說起一件事……他說想給我看一份他自己寫的作文，而且神秘的說這篇作文他一直在等我來了后才會(huì)“發(fā)表”，我很好奇的接過他的“著作”，雖然我看到了幾處語法錯(cuò)誤和拼音代字，但是內(nèi)心卻突然被一種純真的情愫感動(dòng)……
這本書我讀過，當(dāng)時(shí)給我?guī)淼母杏|就是珍惜，那時(shí)我的目的只是為了豐富自己的內(nèi)涵而去讀一些書，卻沒想到今天會(huì)看到這樣的讀后感。外甥學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想，在很多望子成龍的家長(zhǎng)眼里他似乎顯得有些讓人“失望”，但是我們一直都覺得讓孩子有一個(gè)健全的心智比什么都更為重要。孩子會(huì)為了自己的媽媽流淚而認(rèn)真的“讀”（聽）完一本在這個(gè)年齡段還不是很容易懂，也不是很感興趣的書，這一點(diǎn)說明了孩子對(duì)父母的一種感情；又會(huì)在認(rèn)真聽完后用自己的語言回應(yīng)母親對(duì)自己提出的要求，更體現(xiàn)了他內(nèi)心深處的一份善良和感悟�；钤谶@樣一個(gè)忙碌而紛繁的世界里,我們每一個(gè)成年人不是經(jīng)常在感嘆生活的不易；遇到困難與挫折，我們不是也經(jīng)常怨天尤人？孩子的世界總是比我們單純?cè)S多，我們的希望與要求也總是在不經(jīng)意間就已經(jīng)強(qiáng)加在了他們身上，但是有時(shí)候，如果我們能夠靜下心來去看一看他們的世界，去想一想他們的感受，我們能夠得到的也絕對(duì)不會(huì)是意料之中的成果。海倫•凱勒的散文代表作《假如給我三天光明》，以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切，孩子讀過后都懂得了珍惜，那么我們呢？他的這篇作文，我在不違背孩子自己意愿的前提下對(duì)個(gè)別字和詞作了一定的修改，關(guān)鍵不在于是否通暢，或是是否有精辟的詞匯，我覺得有一份感動(dòng)就已經(jīng)值得我們每一個(gè)成年人去細(xì)細(xì)品味。