我的班主任
上課鈴剛響,班主任夏老師就出現(xiàn)在了教室里。
她個(gè)子中等,圓圓的臉蛋,有一雙明亮又溫和的眼睛,鼻子上還帶了一副眼鏡,更讓人感覺到很有文化。
“請(qǐng)同學(xué)們把書打開到19課,《小動(dòng)物過冬》”夏老師微笑對(duì)我們說。她還讓我們分角色去朗讀、去理解。還給我們栩栩如生得講了許多小動(dòng)物們,過冬采取的各種各樣的方式和方法。像蝸牛用黏液形成的薄膜將殼的開口處封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),躲在里面過冬;蛇是集體冬眠的,它們互相摟抱在一起,一起冬眠;螞蟻不冬眠,它們準(zhǔn)備足夠的食物用來過冬。。。。。。聽了這些,我感覺自己身臨其境的來到了動(dòng)物王國(guó)。
下課鈴響了,夏老師帶領(lǐng)我們到戶外去做運(yùn)動(dòng),她在課堂上非常嚴(yán)格,但是下了課她就不嚴(yán)了,和我們嘻嘻哈哈‘打’成一片。
夏老師的字寫的很棒, 所以她也嚴(yán)格要求我們。記得有一次,我的字寫得都‘飛’起來了,夏老師把我喊到身邊,語重心長(zhǎng)的告訴我,字不是這么寫得,寫好字,對(duì)你很重要。我打開我的本子一看,很吃驚,上面寫得不好的字用紅筆都修改了,旁邊還加了批注,連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)也沒有放過。我要學(xué)習(xí)夏老師那種一絲不茍的精神。
記得,有一次我和其他8名同學(xué),代表班級(jí)參加歌頌比賽,結(jié)果我回家后,光玩了,沒有背《祖國(guó)頌》,夏老師教育我,做事情要認(rèn)識(shí)對(duì)待,那一個(gè)晚上,我下了功夫,結(jié)果我們班在全校取得了第一名的好成績(jī),我好開心!
每天放學(xué)后,送走了我們,夏老師又要回到辦公室去為我們批改作業(yè)去了。
這就是我的班主任,是一位優(yōu)秀班主任。大家想認(rèn)識(shí)她嗎?那就跟我來吧!
雨花外國(guó)語小學(xué)(二六班)
張嘉碩