小弟弟做作業(yè)
小弟弟,做作業(yè),
東張西望看旁邊。
看花草,看藍(lán)天,
就是不看作業(yè)本。
5-2=1
3 2=6
奶奶說他不認(rèn)真,
他說時(shí)間早得很。
奶奶簡(jiǎn)直沒話說,
真是一個(gè)壞孩子。
弟弟聽了臉發(fā)紅,
接著開始大哭泣,
對(duì)著奶奶說對(duì)不起,
重新拿起筆,
5-2=3
3 2=5
奶奶夸他:
改正就是好孩子。
指導(dǎo)教師:俞可
小弟弟做作業(yè)
小弟弟,做作業(yè),
東張西望看旁邊。
看花草,看藍(lán)天,
就是不看作業(yè)本。
5-2=1
3 2=6
奶奶說他不認(rèn)真,
他說時(shí)間早得很。
奶奶簡(jiǎn)直沒話說,
真是一個(gè)壞孩子。
弟弟聽了臉發(fā)紅,
接著開始大哭泣,
對(duì)著奶奶說對(duì)不起,
重新拿起筆,
5-2=3
3 2=5
奶奶夸他:
改正就是好孩子。
指導(dǎo)教師:俞可
一天,就在我玩我的世界游戲時(shí),被一道金光吸進(jìn)了游戲世界我的世界是一種由方塊組成的世界,在這個(gè)殘酷的游戲里,你會(huì)扣血、饑餓,夜晚會(huì)有怪物!...
有一次放雙休,我和媽媽一起去了外婆家。我到了外婆家,表弟一見我就說:“姐姐,我要和你去玩!”我嚴(yán)肅地說:“把作業(yè)拿來給我檢查。”我讓他先把作業(yè)說一遍,然后我再檢查。...
寫一篇好作文,必須一氣呵成,中途只要思路被打斷,就要再花百倍的功夫與時(shí)間,才可以跟上之前的思路,寫作業(yè)何嘗不是如此?但,在家里,我卻遇上了碎片化的寫作業(yè)方式。...
今天,媽媽檢查完我的數(shù)學(xué)作業(yè)后就笑了起來,我好奇地問她有什么好笑的。媽媽指著我的作業(yè)本,細(xì)聲細(xì)語地說:“你把著課桌高寫成了七米,你以后做作業(yè)需要搭梯子了!”我看了也開懷大笑,恍然大悟的改回七分米。...
轉(zhuǎn)眼間,星期五來了,我的心情不由得變得更好了。下午的時(shí)候,只有兩節(jié)課,很早我們就背著書包,回到了家中。一進(jìn)家門,眼尖得我就看到了冰箱上黃色的便簽貼,我湊近一看:女兒,晚上我們沒有回來吃飯,桌子上有快餐,作業(yè)好好做,做完再...
篇一:做作業(yè)的樂趣作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生回家后必須要完成的事,是令學(xué)生厭煩而苦惱的東西,我也一樣。哪知道,因?yàn)橐患,我覺得作業(yè)也可以給我?guī)砜鞓?......那時(shí)我讀二年級(jí),非常討厭做作業(yè),因此做作業(yè)的速度也慢了下來,平常做作業(yè)都要...
編者按:《做作業(yè)》一文是由小作者徐馨怡創(chuàng)作的生活故事,簡(jiǎn)單的內(nèi)容最后蘊(yùn)含著小作者對(duì)學(xué)習(xí)和生活的感悟。下面我們一起來看看這篇精彩的作文吧!真真和皮皮一起放學(xué)回家,兩個(gè)人在屋外寫作業(yè)。...
x年x月x日 星期x 天氣x由于星期五下午我放學(xué)在午托班寫了一大半的作業(yè),所以,從星期六上午一直到星期日的下午,媽媽都沒有催我寫作業(yè),因?yàn)閶寢屩牢业淖鳂I(yè)快寫完了,就讓我很輕松的玩玩和上興趣班,到下午,我再一努力,就寫完了。...
第一范文網(wǎng):爸爸輔導(dǎo)兒子做作業(yè),雖是一件小事,卻體現(xiàn)出了濃濃的父愛。下面就讓我們一起來欣賞《爸爸教我做作業(yè)》這篇作文吧。慈母手中線,游子身上衣。游子身上的衣服體現(xiàn)了母愛。...
編者按:小作者選取了爸爸輔導(dǎo)自己做作業(yè)這一件小事來體現(xiàn)父愛,選材很特別?此菩⌒〉囊患,卻能體現(xiàn)濃濃的父愛。下面就讓我們一起來看看這篇《爸爸教我做作業(yè)》。慈母手中線,游子身上衣。游子身上的衣服體現(xiàn)了母愛。...
做作業(yè)今天下午,我忙得很,要做語文、數(shù)學(xué)、英語、書法,反正很多,我做了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,還沒做好呢!我先喝了雞湯,然后再做,又過了半個(gè)小時(shí),我做書法,然后做語文,語文做好了,我還寫了一篇日記《搭帳子》,媽媽說我寫得不好,我想...
我的表妹非常淘氣,經(jīng)常在幼兒園欺負(fù)小朋友,還經(jīng)常在我和表弟玩電腦時(shí)把電腦關(guān)了,所以我們送她外號(hào)“搗蛋鬼”。剛到外婆家,我就“倒霉”了,外婆交給我了一個(gè)非常艱巨的任務(wù)——看著表妹寫作業(yè)。...
今天星期四,我下午放學(xué)回到家,收拾了電腦桌,然后就去吃飯。吃完飯后,媽媽就讓我去寫作業(yè)。我就乖乖坐到電腦桌前寫作業(yè)。寫完了語文作業(yè),得到媽媽批準(zhǔn)后去看了會(huì)電視。看了半小時(shí)后,又去寫數(shù)學(xué)作業(yè)了。寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)老想抄答案。...
今天,媽媽檢查完我的數(shù)學(xué)作業(yè)后就笑了起來,我好奇地問她有什么好笑的。媽媽指著我的作業(yè)本,細(xì)聲細(xì)語地說:你把著課桌高寫成了七米,你以后做作業(yè)需要搭梯子了!我看了也開懷大笑,恍然大悟的改回七分米。...
看到這個(gè)題目,你肯定不相信,不過這是一個(gè)真實(shí)的故事。我叫楊浩宇,在學(xué)校可是出了名的搗蛋鬼,上課插嘴搗亂,作業(yè)不做,經(jīng)常和同學(xué)吵嘴打架。...