我的班主任作文(4篇)
我的班主任作文（1）
我 的 班 主 任
我的班主任姓李，我們都叫她李老師。
李老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子，剪著短短的黑頭發(fā)，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。李老師經(jīng)常穿著一件黃色的外套，還配著一件藍(lán)色的牛仔褲，我們覺得她漂亮極了。
我們李老師教語(yǔ)文，她朗讀課文時(shí)，聲音很有感情，同學(xué)們都向李老師請(qǐng)教，希望能得到一點(diǎn)秘訣。
李老師平時(shí)很關(guān)心我們。早上比我們?cè)绲綄W(xué)校，監(jiān)督我們看書；李老師批改日記時(shí)，可仔細(xì)了，看到美言佳句都會(huì)用波浪線把它劃起來(lái)。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，李老師會(huì)批判我們，并幫助我們改正錯(cuò)誤。
這就是我的班主任。
我的班主任作文（2）
我的班主任王老師是一位年輕的女老師，她中等的個(gè)兒，一頭烏黑亮麗的短發(fā)自然地披在肩上，常身著一套樸素端莊的西服，走起路來(lái)總是那樣匆匆忙忙的，我們經(jīng)常躲在后面看她的背影。她的眼睛雖然不很特別，但每當(dāng)她親切的目光落在我們身上，就仿佛是冬日的暖陽(yáng)，溫暖而舒爽。
每次當(dāng)我開開心心地上學(xué)遇見她時(shí)，她總是和藹可親地牽著我的小手越過(guò)馬路，并告訴我許多安全知識(shí)，常問(wèn)我學(xué)習(xí)和班上的情況，她還經(jīng)常鼓勵(lì)我多看書，多寫作文，將來(lái)成為一名小作家。
王老師講課很幽默,常樂得我們的哈哈大笑。上課時(shí)我們注意力很集中，她總是把發(fā)言的機(jī)會(huì)留給我們每一個(gè)孩子，我們每次舉起手，她臉上都露出燦爛的笑容，即使我們有時(shí)回答錯(cuò)了，她從不責(zé)備我們。
王老師就像我的媽媽一樣，待我們真好，我們一定要好好學(xué)習(xí)，為班上爭(zhēng)光，為王老師爭(zhēng)光。
輔導(dǎo)老師:王京雨
地址：長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（3）班郵編：443500
我的班主任作文（3）
我們的班主任是王老師，她個(gè)子不高不矮，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她是一個(gè)非常有責(zé)任心的女教師，工作起來(lái)非常認(rèn)真，一絲不茍。
王老師上課時(shí)也會(huì)講幾個(gè)笑話，調(diào)解調(diào)解同學(xué)們的心情，往往把枯燥乏味的知識(shí)講得生動(dòng)、形象，就像吸鐵石一樣牢牢得吸引著我們的注意力，讓同學(xué)們?cè)谳p松、愉快的氣氛中掌握知識(shí)。我們不懂的地方她總是會(huì)不厭其煩給我們講解，一直到同學(xué)們聽懂為止。
王老師也像一塊隔音玻璃，只要她一走開，教室里就吵吵鬧鬧的，老師一走進(jìn)來(lái)教室里頓時(shí)靜了下來(lái)。老師對(duì)我們要求既嚴(yán)格，又無(wú)微不至地關(guān)心著我們 。
這就是我的老師，把我們帶入廣闊的天地，了解大自然，欣賞大自然。
我的班主任作文（4）
下面我來(lái)說(shuō)我的班主任葉老師,她的頭發(fā)到手,臉是白里透紅的.我們都非常喜歡她,敬慕她.從二年級(jí)的時(shí)候,班里的同學(xué)都叫我"冬瓜",我都哭了,正在這時(shí)后,葉老師來(lái)了,她來(lái)安慰我叫我不要傷心,因?yàn)槲沂切聛?lái)的學(xué)生.葉老師她很認(rèn)真的改作業(yè),從不改錯(cuò).我們都很聽話.
這就是我的葉老師!