去活動(dòng)中心
去活動(dòng)中心嘍!在大家一齊走去活動(dòng)中心時(shí),我非常興奮。
我們來到活動(dòng)中心,老師領(lǐng)我們進(jìn)入教室,對(duì)同學(xué)們說:“今天,我們來學(xué)縫紉。”接著,便繪聲繪色地跟我們講如何穿線,結(jié)線,裁布。講完后,我們馬上就開始做了。我跟戴飛是一組,我們按著老師的方法,把花布平放在桌面上,拿出模板壓住,用近似于粉筆的東西沿著模板勾畫出衣服的展開圖,再沿著線將它剪出來。這第一階段就完成了。緊接著,便要使用小型縫紉機(jī)了。這是一個(gè)白色的縫紉機(jī),最底下有一塊板子,里面有一個(gè)小小的“儲(chǔ)物柜”,放的是一卷毛線,縫紉機(jī)的邊上也有一塊板子,上面安了一個(gè)旋鈕,是用于推動(dòng)縫紉機(jī)縫紉的重要部位。在與最底下的那快板子的平行上方,也架了一塊白板。上面有一個(gè)類似于螺絲的東西,是用于架線的。旁邊有兩個(gè)小孔,在縫紉時(shí)線必須穿過這兒。除此之外,它的下面還架了一根針。你可別以為這是一根超大針,可以“頂天立地”,因?yàn)獒樀纳厦孢有一個(gè)小鐵皮,鐵皮上也有一個(gè)孔,要想縫紉,這兒也是線的一個(gè)“路口”。鐵皮上自然有一塊板子來彌補(bǔ)它與上面那快板子的距離。還有一點(diǎn)忘記介紹,就是在針的上方,最上面的那塊板子上,有一個(gè)像按鈕一樣的東西,長(zhǎng)長(zhǎng)的,有時(shí)也短短的,因?yàn)樵谕苿?dòng)縫紉機(jī)縫紉時(shí),針會(huì)一上一下地移動(dòng),針上去,它也上去;針下去,它也下去。雖然這點(diǎn)有些相似,但推動(dòng)縫紉機(jī)縫紉時(shí)卻用不著它,只要在收縫紉機(jī)時(shí)記得把它旋下去,別弄壞縫紉機(jī)就行了。
大概地觀察了一下這個(gè)縫紉機(jī),就要開始縫紉了。從小“儲(chǔ)物柜”里拿出一絲線,關(guān)上蓋子,不過別蓋緊,要不線抽不出來。先將線搭在那個(gè)類似于螺絲地東西上,不過別拉緊。再將線穿入螺絲下方的孔,經(jīng)過上方板子上的孔以后線滑下來,穿入鐵皮傷得孔,最后再穿進(jìn)針上的小孔,然后把線搭在一邊。
我們把小衣服折好放在針下,一只手推動(dòng)縫紉機(jī)縫紉,一只手按住衣服,別讓它縫歪了。遇到轉(zhuǎn)折口時(shí),不要硬扯,要慢慢地把它轉(zhuǎn)過來。我和戴飛不緊不慢地進(jìn)行著這些步驟,眼看就要完成一半時(shí),我突然驚奇地發(fā)現(xiàn),縫紉機(jī)居然沒縫上!我們慌了,只得退回來再做一次,但無論重做多少次,始終沒縫上。隨著越來越多地同學(xué)完成這件小衣服,我們不僅慌,而且還急了。心急的我們只好向別的同學(xué)請(qǐng)教,經(jīng)過一番審查,原來是我們放反了縫紉機(jī)呀!我們急忙調(diào)轉(zhuǎn)縫紉機(jī)重新縫。果真是這地方出了毛病,掉過來后,從沒出現(xiàn)過縫不上這種毛病。但時(shí)間已經(jīng)很緊了,許多同學(xué)都已經(jīng)下去玩了,但我們還在這里緊張地忙碌著。到第一次結(jié)線了,不能把衣服拽出來,而是繼續(xù)選動(dòng)旋鈕,把衣服旋出來。我們順利地完成了第一次結(jié)線,這在失望之余也是一份不小地安慰。但沒等我開心完,老師地話有如同給我潑了一盆冰涼冰涼的冷水:“時(shí)間到,縫紉機(jī)收好,剪刀叫上來。”這項(xiàng)任務(wù)我終究沒能完成。
第二個(gè)項(xiàng)目是構(gòu)建。我們七,八個(gè)人一個(gè)小組,用現(xiàn)有材料做凳子,椅子等,雖然很累,但也很開心。最后老師發(fā)給我們一個(gè)回家拼的木材,形式很多,我領(lǐng)到了一只蜜蜂——雖然很多人說它是蒼蠅,但我寧愿相信它是一只蜜蜂。÷
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