讀后感作文400字(7篇)
讀后感作文400字（1）
讀《海倫·凱勒》這一課有感
今天，老師帶我們上了《海倫·凱勒》這一課，我深有感觸。
不幸的小海倫再生了一場(chǎng)重病之后，變成了一個(gè)殘疾人。雖然她雙目失明，雙耳失聰，而且在十歲以前還部會(huì)說(shuō)話，但是，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。而且一生一共寫了14部著作。而我們呢？我們既不聾也不啞，可是卻沒(méi)有海倫那樣優(yōu)異的成績(jī)。這是為什么呢？原因就是我們怕苦怕累，不勤奮！
海倫為了學(xué)會(huì)說(shuō)話，夜以繼日的努力，反復(fù)高聲朗讀某些詞語(yǔ)貨句子，直到自己覺(jué)的讀對(duì)了為止。而我們卻會(huì)被一個(gè)小小的困難所難住，并沒(méi)有表達(dá)出要和困難抗?fàn)幍臉幼�，只是表達(dá)出有點(diǎn)像困難的俘虜?shù)臉幼印＿@樣子是不行的。
如我班的田晨陽(yáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)差，一遇到男一點(diǎn)的數(shù)學(xué)題，舊去問(wèn)他的數(shù)學(xué)“小先生”，連數(shù)學(xué)小先生都不難煩了。再舉一個(gè)“反面教材”：我班的胡夏欣同學(xué)，比較善于開(kāi)腦筋，一遇到難的數(shù)學(xué)題，舊會(huì)積的去思考，所以，有困難她總能去克服它。
剛才我舉了兩個(gè)列子，我相信大家一定會(huì)做那各善于開(kāi)腦筋的人
讀后感作文400字（2）
今天,我有幸拜讀了根據(jù)司馬遷<<史記>>改寫的一篇流傳了千百年的動(dòng)人故事-------《將相和》。它講了戰(zhàn)國(guó)時(shí)候趙國(guó)的文官藺相如和武將廉頗之間有和到不和又到和的故事.這篇短文通過(guò)"完壁歸趙","澠池相會(huì)","負(fù)荊請(qǐng)罪"三個(gè)小故事的記述贊揚(yáng)了藺相如勇敢機(jī)智,不畏強(qiáng)暴的斗爭(zhēng)精神,以國(guó)家利益為重,顧大局,識(shí)大體的政治遠(yuǎn)見(jiàn).也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過(guò)的精神和愛(ài)國(guó)精神。
讀了這篇文章使我想到了我自己，我身為副班長(zhǎng)既不配合班長(zhǎng)的工作，又常和另一位副班長(zhǎng)鬧矛盾，雖然我個(gè)人工作能力強(qiáng)，但因?yàn)闆](méi)有其它班干部的幫助，總不能管好班級(jí)體的事情。讀了《將相和》這篇文章我明白了自己有能力也不能只顧個(gè)人利益，要識(shí)大體，顧大局。與其它班干部搞好關(guān)系，共同管好班級(jí)體。
和文中的廉頗、藺相如比一比，我是多么的渺小。人家藺相如不計(jì)較個(gè)人恩怨，以國(guó)家的利益為重。而廉頗也在藺相如忍辱退讓的言行感化下認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，是一個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)、失錯(cuò)就改的人。而我卻是一個(gè)自私自傲為個(gè)人利益而損壞集體利益的人。
讀了這篇短文后我深有感觸。今后我也一定會(huì)改正這個(gè)毛病，向文中的兩位大將學(xué)習(xí)，和其它班干部共同管理好我們的“家”。
讀后感作文400字（3）
讀>有感父母、教師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我通過(guò)讀美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫.凱勒寫的<<假如只有三天光明>>，我才更明白這句話的含義。>把作者對(duì)人生的感慨和光明的渴望生動(dòng)的展現(xiàn)在我們的面前，讓讀這本書的人和海倫.凱勒一起分享著生活中的酸甜苦辣。文中的一句話讓我記憶猶新：要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的，還記得雷鋒的一句名言嗎，它是這樣說(shuō)的：“要把有限的生命投入到服務(wù)人民中去這句話教育了我們一天的生活要過(guò)的充實(shí)有意義是多么高興，如果我們讓時(shí)間一分一分的悄悄溜走，那該多可怕啊，但是很多人卻不懂的珍惜時(shí)間——有些人整天迷戀在網(wǎng)絡(luò)游戲上，有些人卻迷戀那胡編亂造的電視劇，我真為那些人們感到惋惜，我要好好珍惜時(shí)間、利用時(shí)間，讓學(xué)問(wèn)充實(shí)自己的大腦，不要讓那靈巧的腦子生銹！片尾作者提出了一個(gè)問(wèn)題，假如你只有三天光明，你將如何有你的眼睛，三天，只有三天�。∵@個(gè)問(wèn)題讓我左思右想，怎么才能充實(shí)的利用這三天的時(shí)間，我一直在思索這個(gè)問(wèn)題………..
讀后感作文400字（4）
我看完了楊紅櫻阿姨編寫的《女生日記》一書，主要寫了跨入六年級(jí)門檻（kǎn）的冉冬陽(yáng)以及她的一些好伙伴和“死對(duì)頭”之間的趣事。全書以日記的形式記下了一年中五花八門的事。
我覺(jué)得，六年級(jí)的生活并不可怕。瞧瞧冉冬陽(yáng)、南柯夢(mèng)、小魔女和轉(zhuǎn)學(xué)走的梅小雅四個(gè)女生，學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升，而課余生活仍然像低年級(jí)的孩子一樣快樂(lè)。雖然要小升初了，他們卻還保持著爛漫、天真、無(wú)憂無(wú)慮。這一半是語(yǔ)文羅老師的功勞，更多的是六年級(jí)剛接班的數(shù)學(xué)舒老師。他長(zhǎng)得極像蘇有朋，是只會(huì)布置課堂作業(yè)的老師，而且，如果課上得好，課間準(zhǔn)會(huì)帶上吳緬、馬加、古龍飛、精豆豆等一群男孩打籃球，至于女生，愛(ài)怎樣玩就怎樣玩。
我也體會(huì)到了友情。他們所在的是所好學(xué)校，而梅小雅媽媽說(shuō)小雅是上等生，如果小雅轉(zhuǎn)到一般學(xué)校去，就會(huì)是優(yōu)等生，上重點(diǎn)中學(xué)的可能性就大一些。小雅根本就不愿意走，她舍不得冬陽(yáng)，何況，冬陽(yáng)只是中上等生。小雅轉(zhuǎn)走那天，她倆都哭了。往后，冬陽(yáng)每星期到小雅家一次。說(shuō)校園里的新聞，還時(shí)不時(shí)帶點(diǎn)小禮物給她，哪怕是媽媽煎的雞蛋餅，自己在美術(shù)課上的一張畫。
開(kāi)學(xué)我就步入高年級(jí)的殿堂了，那兒一定有更有趣的生活，我一定要開(kāi)心地進(jìn)去，開(kāi)心地出來(lái)，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)小學(xué)的生活。 04/08
讀后感作文400字（5）
我在書店看著架子上琳瑯滿目的書，尋找著有意思的，一本《淘氣包馬小跳系列之天真媽媽》吸引了我的眼球。剛看完書的簡(jiǎn)介，我就舍不得合上它了。
全書主要講的是淘氣包馬小跳把自己視為男人，和爸爸一起照顧他的寶貝兒媽媽，他認(rèn)為，寶貝兒媽媽是全天下最最好，最最漂亮的媽媽，簡(jiǎn)直是仙女下凡，他特別想幫媽媽做些事情，可總會(huì)出錯(cuò)，結(jié)果往往是適得其反。比如說(shuō)，馬小跳覺(jué)得這么漂亮的寶貝兒媽媽應(yīng)該穿銀色的高跟鞋，可寶貝兒媽媽說(shuō)她結(jié)婚的時(shí)候都沒(méi)穿，穿上之后，不小心就扭著腳了�？蓱z的媽媽，她不能走路了，可憐的馬小跳，天天要熬棒子骨湯，爸爸又出差在外，唉！還有，他跟唐飛吵架，各說(shuō)自己的媽媽漂亮，最后秦老師把他倆媽媽找來(lái)，馬小跳還叫寶貝兒媽媽穿漂亮一點(diǎn)，真拿他沒(méi)辦法。這次是最嚴(yán)重的了：馬小跳給媽媽洗腳，等到水涼了，他就提起熱水瓶，直接往盆里倒，寶貝兒媽媽正在看電視，突然“哇”的一聲，原來(lái)燙著腳了，呀，都腫了！粗心的馬小跳。
其實(shí)，不必這樣表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，這樣，會(huì)在不經(jīng)意中幫倒忙，別逞能，也別急著給媽媽一個(gè)驚喜。做些力所能及的小事，一點(diǎn)一滴的積累它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在。 04/08
讀后感作文400字（6）
至今，我看完了《影響女孩一生的經(jīng)典童話》這本書。書里的每一個(gè)精彩故事都讓我深有感觸。
我最喜歡的故事是《最窮又最富的女孩》，剛開(kāi)始，我感到奇怪，最窮，怎么又會(huì)最富呢？于是，我迫不及待開(kāi)始閱讀起來(lái)：有個(gè)王子想找個(gè)既是最窮，又是最富的女孩為妻，他就去尋找。王子先來(lái)到了最富的女孩家，女孩知道他要來(lái)，早早的穿著華麗的紗裙上門迎接，王子還沒(méi)走近，就搖搖頭，騎著馬走了。他又來(lái)到了最窮的女孩家。女孩靠紡線來(lái)養(yǎng)活自己，雖然穿著帶補(bǔ)丁的裙子，卻還是那么美麗動(dòng)人。她坐在紡織機(jī)前，“咣當(dāng)，咣當(dāng)”的紡著線。不一會(huì)兒，就織出了一個(gè)美麗絕倫的圖案，王子心動(dòng)了，覺(jué)得這就是“最窮又最富的女孩”便娶了她，從此過(guò)上了幸福美滿的生活。多么美好的結(jié)局啊！
我現(xiàn)在終于知道為什么叫《最窮又最富的女孩》了，說(shuō)她最窮，是因?yàn)樗龥](méi)有親人，住在這小而簡(jiǎn)陋的房子里，只用紡線賺來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)錢維持生活。說(shuō)她最富，是因?yàn)樗嗝裁利�，紡線的技藝又那么高超，對(duì)生活充滿了信心。使我想到：如果你一點(diǎn)學(xué)問(wèn)也沒(méi)有，一點(diǎn)特長(zhǎng)也沒(méi)有，有再多的錢也沒(méi)用，錢財(cái)買不來(lái)知識(shí)，買不來(lái)快樂(lè)，更買不來(lái)幸福生活。我覺(jué)得：物質(zhì)條件和生活環(huán)境并不能確定自己的命運(yùn)，命運(yùn)是用自己勤勞的雙手創(chuàng)造而成的。 04/08
讀后感作文400字（7）
讀后感 讀了《巴甫洛夫很忙》這篇短文后，我深有感觸。
巴甫洛夫在生命的最后一刻都在對(duì)人們說(shuō)：“巴甫洛夫很忙，……”，便把來(lái)的客人拒之門外。巴甫洛夫一直注視著越來(lái)越糟糕的身體狀況，不斷向坐在身邊的助手口授生命衰變的感覺(jué)，他要為一生摯愛(ài)的科學(xué)事業(yè)留下更多的感性材料。面對(duì)命運(yùn)的折磨，巴甫洛夫并沒(méi)有退縮。
當(dāng)我讀到巴甫洛夫在生死的較量瀕臨高潮時(shí)，所表現(xiàn)出來(lái)的勤奮、豁達(dá)、超然、無(wú)私、無(wú)謂，我被深深折服。我不斷問(wèn)自己：“我做到了嗎，我做到了嗎……”
記得一次，一位同學(xué)在玩耍時(shí)一不小心在我心愛(ài)的書包上留下了“傷痕”，她連忙道歉，我表面上原諒了她。到了第二天，我趁她不注意，也在她的書包上留下了一個(gè)“傷痕”，借此機(jī)會(huì)來(lái)報(bào)復(fù)她。
還有一次，我和同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩耍，突然間，我們發(fā)現(xiàn)了一張十元鈔票，我靈機(jī)一動(dòng)，像腳踩著云似的快速?zèng)_過(guò)去，撿起十元錢放進(jìn)口袋，跑回了家。之后對(duì)同學(xué)說(shuō)：“糟糕，我把它弄丟了……”便把十元錢占為己有。
……
讀了《巴甫洛夫很忙》，我明白了：一個(gè)人要做到勤奮、豁達(dá)、超然、無(wú)私、無(wú)謂才是一個(gè)正直的人。