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心意作文

發(fā)布時(shí)間:2019-03-30

心意作文(3篇)

心意作文(1)

  星期四下午,當(dāng)放學(xué)的鈴聲迫不及待的在學(xué)校里響起時(shí),一場(chǎng)夏雨已驟然來(lái)臨,豆大的雨點(diǎn)落在屋頂上“叭啦叭啦”地響。同學(xué)們舉著各式各樣的雨傘,有說(shuō)有笑地離開(kāi)了校園,只有李麗在幫老師整理作業(yè)。當(dāng)她把作業(yè)抱到辦公室時(shí),發(fā)現(xiàn)班主任王老師沒(méi)帶雨具,便決定給老師送傘。她回到家后,歇也不歇就拿著雨傘返回了學(xué)校。

  雨越下越大,匯成一條條小溪在地上縱橫交錯(cuò)的流淌著。李麗艱難的舉著雨傘,頂著狂風(fēng),冒著暴雨,向?qū)W校走去,穿著涼鞋的腳上已濺滿了泥點(diǎn)子,但她已顧不上這些了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,依稀可見(jiàn)學(xué)校的教研室里還亮著燈。“陳老師,我來(lái)了!”李麗在心里呼喚著。她悄悄地走進(jìn)學(xué)校,來(lái)到教研室門(mén)口。門(mén)口正站著王老師的兒子——郭儀,他向李麗做了一個(gè)“噓”的手勢(shì)。李麗把傘放在墻角,透過(guò)窗戶向里看。他看見(jiàn)王老師戴著眼睛,還在聚精會(huì)神的判著作業(yè)。想到王老師天天早出晚歸,李麗心里一陣慚愧,便和郭儀一起耐心的等待著王老師。郭儀對(duì)李麗說(shuō):“你先回去吧!天色已經(jīng)這么晚了,我自己等我媽就行了。”“不!我還是陪你一塊等吧!”李麗卻堅(jiān)定地說(shuō)。他們的交談聲驚動(dòng)了王老師,從屋里傳來(lái)詢問(wèn)聲:“誰(shuí)呀?進(jìn)來(lái)吧。”李麗急忙拿著傘進(jìn)了屋。她看到了王老師,便用雙手捧著雨傘,遞給了王老師,說(shuō):“王老師,我給你送傘來(lái)了!”王老師聽(tīng)后十分感動(dòng),她接過(guò)雨傘,深情地對(duì)李麗說(shuō):“好孩子,謝謝你的這片心意!

心意作文(2)

  今天是9月10日教師節(jié),小幽她早早就起了床。小幽她之所以起這么早,是因?yàn)樗谙虢裉焓墙處煿?jié),要送什么禮物給陳老師?

  小幽在上學(xué)的路上,邊走邊想。突然她看到路邊的草叢上開(kāi)滿了許多野菊花,心里馬上想到一個(gè)點(diǎn)子。她想;這么多野菊花,要不摘一些給陳老師吧!她摘了一大把菊花,花太多了,她就把菊花分成兩束。到了校門(mén)口,小幽便直接跑往陳老師的辦公室。辦公室的窗虛掩著,小幽就輕輕地推開(kāi)了窗,向辦公室里張望,辦公室里沒(méi)人。好!就給陳老師一個(gè)驚喜吧!陳老師的辦公桌上很亂。桌上的東西,小幽最熟悉不過(guò)了,陳老師的桌上放著地球儀、墨水瓶和已經(jīng)翻到九月十日的日歷,筆筒里放著各種文具。陳老師桌上的語(yǔ)文參考書(shū),書(shū)上的眼鏡也沒(méi)顧得上收攏,小幽想,陳老師昨晚一定工作得很晚。

  小幽小心翼翼的把野菊花插進(jìn)老師的筆筒里,野菊花散發(fā)出絲絲香氣,看著它們,小幽心里默默的想著:野菊花呀野菊花,但愿你把我對(duì)陳老師的尊敬、愛(ài)戴、感激和祝福一齊帶給陳老師,陳老師看見(jiàn)你,一定會(huì)露出幸福的笑容的......想到陳老師的笑容,小幽也笑了。

心意作文(3)

  深秋的一天早晨,晶晶早早地起了床,匆匆穿好衣服,輕輕的推開(kāi)門(mén),朝學(xué)校的方向飛奔而去.

  路上,晶晶不禁沉思起來(lái):"今天是教師節(jié),該送什么禮物給王老師呢?卡片嗎?在這山旮旯里,從哪里要呢?我昨個(gè)兒看到藍(lán)藍(lán)她們往王老師家的方向走去,肯定是去送禮物了,我得跟她們不一樣才行.'   想著想著,晶晶不知不覺(jué)中走到了路邊的一塊空地上,呀,她驚叫起來(lái),"從哪兒傳出這么香的味兒來(lái)的呢?"

  晶晶抬起頭一看,草地上竟盛開(kāi)著許多野菊花,花兒吮吸完足夠的露水后,神氣地?fù)u曳著柔軟的身軀,好像在跳舞.晶晶眼睛一亮:"對(duì)了,不如就采野菊花吧!野菊雖說(shuō)沒(méi)有芍藥那乳白色的汁液;沒(méi)有荷花那出淤泥而不染的品格;但它那堅(jiān)韌不拔的意志,不正象征著王老師嗎?" 于是,她俯下身去,精心為王老師挑選了一束黃的,一束淺紫的,一束淺黃的野菊,然后放進(jìn)書(shū)包里,興高采烈地朝學(xué)校的方向奔去.

  繞過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了老師家.此時(shí)此刻,雖然朝陽(yáng)剛升,卻聽(tīng)見(jiàn)屋里傳出輕微的鼾聲.這時(shí)候,晶晶也已經(jīng)來(lái)到了老師的門(mén)前,透過(guò)門(mén)縫可以隱隱約約看到,王老師已經(jīng)睡得很沉很沉了.那憔悴的面龐,那骨瘦如柴的身軀,那簡(jiǎn)陋的設(shè)備,令晶京看了心疼不已.她想:"王老師一定是昨晚又熬夜工作了.為了我們,她已付出了太多太多,我不應(yīng)該吵醒她.可這花``````算了,我還是到別處看看吧!''于是她離開(kāi)屋子,躡手躡腳地走到屋后,看見(jiàn)那半開(kāi)著的窗戶,她高興極了,連奔帶跑地到窗戶前.

  推開(kāi)窗戶,首先映入眼簾的是老花鏡,顯然是剛摘下的;看看那墨水瓶,蓋還未關(guān),肯定是忘記了;再看看那攤開(kāi)了的語(yǔ)文課本,顯然是剛剛備完課.除了王老師,還會(huì)有誰(shuí)呢?啊!晶晶的雙手顫抖不已,為了同學(xué)們,他嘔心瀝血,連節(jié)假日也不放過(guò).

  想到這里,晶晶小心翼翼的把花從書(shū)包里拿出來(lái),輕輕地抖了抖,生怕露珠弄濕了老師的辦公桌.然后把筆挪了挪,鄭重地把花插入筆筒里,然后悄悄離開(kāi)窗戶,哼著快活的小曲走了.

  晶晶心想:老師啊,您就像一個(gè)園丁,辛勤地在教育這片熱土上耕耘著,讓我們更加茁壯,今天送上的不僅僅是一束花,而是我的一顆真誠(chéng)的心!

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