青稞的記憶作文(2篇)
青稞的記憶作文(1)
叮鈴鈴,一陣清脆的上課鈴響過,我們齊刷刷地坐在座位上! “嘀魅瓮趵蠋熆觳阶哌M教室,講臺上的她,高高的個子,雖然四十歲的年紀,頭發(fā)已生出絲絲白發(fā),但她的目光卻炯炯有神!巴瑢W們,這節(jié)課上周會課!蓖趵蠋熉曇羟辶恋卣f。
她用嚴肅的目光掃視了一下全班同學。然后說:“哪位同學會寫‘青稞’這個詞?”教室里一片寂靜,我的心卻突然緊張起來,不由地看了一眼李顯民,只見他低下了頭,我也把頭往下一低,避開老師的視線,“陳斌同學,請你給大家寫一下,好嗎?”王老師的語氣柔中帶剛,我猶豫了一下,然后站起來,走到黑板前,拿起粉筆顫顫抖抖地寫下了“青稞”這兩個字。
王老師看著我說:“好,你回座位。同學們,青稞是生長在咱們這里的一種農作物,農民伯伯辛辛苦苦勞動,好不容易到了收獲的時候,可是我們有些同學卻不知道珍惜他們的勞動成果,隨手將即將成熟的青稞穗摘下來,你們說,這樣做,對不對?”王老師語重心長地問道。“不對!”全班同學齊聲答道。
此時,我的腦海里閃現出下午上學路上的情景。我和幾個小伙伴一同上學,路過一片青稞地的時候,不只是誰摘下一穗青稞,放在我的袖筒里,青稞穗頭上的麥芒就像長長的腳,隨著胳膊的擺動在袖筒里往前移,竟然鉆攪艘肝選n曳⑾終飧?
情況后,脫下上衣,取出那穗青稞。并且把他又放到了李小萌的袖筒里,后來,這一穗青稞又鉆到了其他同學的袖筒里,終于,這件事被王老師知道了。這節(jié)課,看來老師就是要批評這件事。
想到這,我站起來,慚愧地說“老師,您批評我吧,我錯了!”接著,又有幾名同學也站起來,向老師承認了自己的錯誤。
后來,王老師調到其它地方教書,我再也沒有見過她。然而那一節(jié)有關“青稞”的周會課,卻給我留下了永遠的記憶。
青稞的記憶作文(2)
“叮鈴鈴……”一陣清脆的上課鈴響過,我們全班同學齊刷刷地坐在座位上! “嘀魅瓮趵蠋熆觳阶哌M教室。講臺上的她,高高的個子,雖然四十歲的年紀,兩鬢已生出絲絲白發(fā)!巴瑢W們,這節(jié)課上周會課!蓖趵蠋熉曇羟辶恋卣f。她用炯炯有神的目光掃視了一下全班同學。然后表情嚴肅地說:“哪位同學會寫青稞這個詞?”教室里一片寂靜,我的心卻突然緊張起來,不由地看了一眼李顯民,只見他低下了頭,我也把頭往下一低,避開老師的視線!瓣惐笸瑢W,請你給大家寫一下,好嗎?”王老師的語氣柔中帶剛。我猶豫了一下,然后站起來,走到黑板前,拿起粉筆顫顫抖抖地寫下了“青稞”這兩個字。王老師看著我說:“好,你回座位。同學們,青稞是生長在咱們這里的一種農作物,農民伯伯辛辛苦苦勞動,好不容易到了收獲的時候,可是我們有些同學卻不知道珍惜他們的勞動成果,隨手將即將成熟的青稞穗摘下來,你們說,這樣做對不對?”王老師語重心長地問道!安粚!”全班同學齊聲答道。
此時,我的腦子里閃現出下午上學路上的情景。我和幾個小伙伴一同上學,路過一片青稞地的時候,不只是誰摘下一穗青稞,放在我的袖筒里,青稞穗頭上的麥芒就像長長的腳,隨著胳膊的擺動在袖筒里往前移,竟然鉆到了腋窩。我發(fā)現這個情況后,脫下上衣,取出那穗青稞。并且把它又放到了李小萌的袖筒里,后來,這一穗青稞又先后到了其他同學的袖筒里“作客”,終于,這件事被王老師知道了。這節(jié)課,老師就是要批評這件事。
想到這,我認識到了自己的錯誤,站起來,慚愧地對全班同學說:“老師,您批評我吧!苯又钟袔酌瑢W也站起來,向老師承認了自己的錯誤。后來,王老師調到其它地方教書,我再也沒有見過她。然而那一節(jié)有關青稞的周會課,卻給我留下了永遠的記憶。