游生態(tài)廣場(chǎng)
今天，我們要去生態(tài)廣場(chǎng)尋找春天。出發(fā)之前，老師和我們說(shuō)了句話：“孩子們，我們?nèi)サ缴鷳B(tài)廣場(chǎng)一定要注意安全，我們?nèi)サ较仁切菹⒁粫?huì)兒，然后就要表演，你們演什么都行，不過(guò)一定要講一些有意義的，不要講一些亂七八糟的，主要就是讓別人聽(tīng)得清楚，聽(tīng)得懂你在講些什么。”老師說(shuō)完，我的心里有些緊張，“到底要講些什么呢？”我想。
要出發(fā)時(shí)，老師又說(shuō)：“表演時(shí)，每一個(gè)人都一定要上去，不準(zhǔn)不去，比如說(shuō)喬楠”。老師這句話把我說(shuō)得臉都紅了，我心里想：“老師啊老師，您還沒(méi)看就知道了！
我們來(lái)到了滿園春色的生態(tài)廣場(chǎng)，這里春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。“迎著溫暖的春風(fēng)，我們七色光文學(xué)社的每一位社員即將要開(kāi)始表演了，現(xiàn)在請(qǐng)五（2）班的孫喬楠上來(lái)表演！”張葉籽說(shuō)。我大膽的上去，然后大聲說(shuō)：“我給大家講一個(gè)故事叫“羊叉打兔子”。一天，中午回家的時(shí)候，我在舊籃球場(chǎng)撿了一個(gè)木棉花來(lái)當(dāng)毽球踢，我往上一扔，當(dāng)它掉下時(shí)我想踢一下，沒(méi)想到不但沒(méi)踢到，反而從我腳邊掉下去了，張叔叔笑著說(shuō)：“這就叫‘羊叉打兔子’！‘羊叉打兔子’是什么意思？我和張葉籽奇怪地問(wèn)。張叔叔說(shuō)：“羊叉不是像v字形叫嗎？突然有一只兔子來(lái)了，人們就把羊叉往兔子一叉，沒(méi)想到兔子既然被逃跑了”。我們終于明白怎么回事了，羊叉中間是凹下去的，所以兔子就逃跑了。
我們還去了抓蝌蚪，這些蝌蚪真可愛(ài)，我抓了很多只，但是最后我還是把它們給放了，因?yàn)樗鼈円彩莻�(gè)小生命，我們把它們帶回家了，它們肯定會(huì)感覺(jué)這個(gè)地方很陌生，住不習(xí)慣，過(guò)不了幾天就會(huì)死掉。我把這件事情告訴了老師，老師說(shuō)：“剛抓了這么多又把它們給放了，你不覺(jué)得可惜嗎？”回家的路上我一直在想這個(gè)問(wèn)題，但我覺(jué)得這樣做是對(duì)的。
今天我們玩得真開(kāi)心。