小學(xué)六年級作文600字：學(xué)會(huì)自強(qiáng)
——讀《魯濱遜漂流記》有感 江陰市要塞實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉(2)班 湯佳希 在一次航海中，船不幸觸礁了，船身破裂，水手和乘客都淹死了，唯獨(dú)魯濱遜活了下來。他流落荒島，用帆布搭起了帳篷，作為自己的棲息之處;他在島上種植大麥和水稻，用來維持生活;他救下了野人俘虜“星期五”，成為他忠實(shí)的仆人和朋友。在長達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活中，魯濱遜憑借自己過人的能力、非凡的勇氣，戰(zhàn)勝了一次次的困難。魯濱遜不愧是一個(gè)機(jī)智勇敢的人，一個(gè)毅力堅(jiān)強(qiáng)的人，他是成功者，更是英雄! 魯濱遜的自強(qiáng)，讓我想到了夏洛蒂三姐妹。自認(rèn)為最好的詩遭到桂冠詩人羅伯特.騷塞的拒絕和恥笑時(shí)，她們沒有被打倒，而是從錐心的羞慚和痛苦中昂起頭來，發(fā)誓偏要在“不是婦女的事業(yè)”上闖出一條路來。終于，功夫不負(fù)有心人，夏洛蒂三姐妹在茫茫人海中脫穎而出，震動(dòng)了英國乃至世界文壇，成為世界文學(xué)史上少有的盛事。 同時(shí)，他也讓我想到勇敢頑強(qiáng)的霍金。他在輪椅上坐了40年，全身只有三根手指會(huì)動(dòng)，演講和答問只能通過語音合成器來實(shí)現(xiàn)。然而，他卻撰寫了一部擁有無數(shù)讀者的科學(xué)著作——《時(shí)間簡史》。醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年，但他還是頑強(qiáng)地生活、刻苦地探索，成為一名科學(xué)巨人，被人們稱為“宇宙之王”。 我又不由得聯(lián)想到以前學(xué)騎自行車的事情，心中頗有感慨。從一年級開始，爸爸就押著我學(xué)騎自行車。因?yàn)槲液ε滤さ�，所以每次都尋找各種理由，不肯出去練習(xí)。我的小伎倆最終沒有逃過爸爸敏銳的眼睛，我被逼著學(xué)習(xí)了起來。爸爸在后面扶好尾架，我扶著車把，一開始車像水蛇一樣左右晃動(dòng)，我怎么也抓不牢。放棄的念頭一次次在腦海中產(chǎn)生，但是在爸爸細(xì)心地指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我還是堅(jiān)持了下去。流汗了不要緊，擦掉汗水繼續(xù)練習(xí);摔倒了沒關(guān)系，拍拍灰塵繼續(xù)學(xué)習(xí);在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。當(dāng)我再也不需要爸爸的幫忙，能一個(gè)人自由地在小區(qū)空地騎自行車時(shí)，心中甭提有多高興啦!如今，讀了《魯濱遜漂流記》，讓我更加懂得了：自強(qiáng)之人，只要有毅力支撐，就能從逆境中突圍，取得成功。 自強(qiáng)者，擁有堅(jiān)忍不拔的毅力，擁有不屈不撓的決心，擁有永不磨滅的信念。我希望自己能成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人，一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)善于創(chuàng)造性的人，一個(gè)生活的強(qiáng)者!。