一副球拍的故事
巨人學(xué)校展一小分校 指導(dǎo)老師：李榮
我有一副精美的羽毛球拍，那是我向往已久的生日禮物。它是柔和的藍(lán)白色相間，標(biāo)準(zhǔn)尺寸，我很愛惜它。我將它掛在墻上，就像形影不離的好朋友。
平日里，只要一有機(jī)會，我就會和大哥哥賽一場球，打羽毛球可是我的強(qiáng)項(xiàng)。當(dāng)同齡人還拿著兒童拍時(shí)，我已經(jīng)握標(biāo)準(zhǔn)拍了，那個(gè)自豪勁就別提了。打球時(shí)，別看對手是高我一頭的高中生，可我毫不畏懼，仿佛有一種神奇的力量支持著我。與大哥賽球，我的球總是很有力量，在我的大力扣殺下，我們的比分總是不分高下。小球飛舞，像頑皮的孩子，媽媽在一邊為我加油。正在我對勝利充滿信心的時(shí)候，意外事故發(fā)生了——因?yàn)槲覀冇昧^猛，網(wǎng)拍破了。哎，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，真掃興，我“嗖”地一聲將拍子扔了出去當(dāng)時(shí)我的確是氣蒙頭了。過了一會兒我冷靜了下來，趕忙跑過去將球拍撿了起來，我真的心疼這么好的球拍就這樣毀了，淚水開始不爭氣地在眼里打轉(zhuǎn)。大哥哥跑了過來，拍拍我的肩膀說：“別傷心了，路口那家體育用品商店就能修，有專門的機(jī)器。”我二話沒說，帶上錢包，抬腿就往商店跑。我挑選了同樣顏色的線，機(jī)器很快就把線換好了。我試了試，嘿，真的完好如初。重返球場的感覺真爽。我重鼓士氣，一舉拿下兩局，心里樂開了花。
后來球拍又有一次小小的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。我外出旅游也喜歡帶著球拍，隨時(shí)都能練練手，還能交朋友�？晌矣质莻�(gè)小馬虎，有一次竟把拍子落在了車上，眼睜睜看著車開遠(yuǎn)了才想起東西還在上面呢。我豈能罷休？這次可是興師動眾。我又找導(dǎo)游，又練習(xí)司機(jī)，才托人將從幾十公里外捎回來。從此，我更加小心翼翼地保護(hù)著失而復(fù)得的拍子。拍子越用越順手，就像老朋友，越處越有感情，現(xiàn)在就是有人拿金子跟我換我也不會答應(yīng)。每次用完拍子我都會把它擦干凈，十字交叉掛在墻上，對我的我是也有了一定的裝飾效果。
現(xiàn)在，每當(dāng)看到它，我都會想起一些往事。同時(shí)，它也讓我這個(gè)羽毛球的業(yè)余愛好者在看到運(yùn)動員手揮長拍，左抵右擋的帥氣英姿時(shí)，在看到他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上時(shí)，我都會萬分激動。我覺得，鍛煉身體是每個(gè)人的愿望，我的球拍為我鍛煉身體立了大功，給我的業(yè)余生活帶來很多快樂，因此它在我心目中占據(jù)著很重要的位置。
點(diǎn)評：
小作者寫羽毛球拍的故事，重點(diǎn)寫了我與哥哥賽球時(shí)將球拍弄破又及時(shí)修好，旅游時(shí)將球拍丟失又頗費(fèi)心思將其找回來兩件事，突出了自己與球拍的深厚情感。文章結(jié)構(gòu)完整，主題鮮明，是一篇比較成功的習(xí)作。