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珍貴的記憶作文600字

發(fā)布時(shí)間:2020-05-21

珍貴的記憶作文600字

  那個(gè)冬天天氣異常寒冷,但那件普通的紅色羽絨服卻溫暖了我。

  唉,真倒霉,自己不小心將棉衣腋下部位的線給掙脫了,沒(méi)法了,脫掉吧,冷;不脫,又怕同學(xué)嘲笑。內(nèi)心掙扎了很久,最終害怕感冒的我還是選擇將它穿在身上。本以為只要自己小心翼翼的將破洞隱藏起來(lái)就會(huì)平安無(wú)事,可正當(dāng)我伸手取書的時(shí)候卻露了“白羽絨餡”,幾根白鴨絨也乘機(jī)在空中跳起了舞蹈,目堵了一切的那個(gè)男生拍著桌子哈哈大笑著,我的臉不由自主的變得滾燙,突然教室里安靜了下來(lái),抬頭一看,原來(lái)是班主任來(lái)了,老師疑惑不解地問(wèn)道:“怎么了?啥喜事笑得這么開(kāi)心?”有的沉默不語(yǔ),有的小聲議論,有個(gè)同學(xué)說(shuō)道:“老師,沒(méi)什么!”老師做出釋然的表情,目光掃過(guò)尷尬的我,她將我領(lǐng)進(jìn)了辦公室。

  辦公室里,我忐忑不安地站在老師的辦公桌旁,老師看了看衣服,溫柔的眼神中透露出的是滿滿的關(guān)愛(ài),她說(shuō):“不要緊,我這里有針和線。”老師在桌子的抽屜里拿出了針線,老師本就是近視眼,只見(jiàn)她左手捏著針,雙目聚精會(huì)神的注視著針孔,右手顫顫巍巍的將線穿進(jìn)孔里,在幾次失敗后終于成功了,老師笑著說(shuō):“還是讓手巧的成老師來(lái)幫忙吧!”我迅速的脫下羽絨衣,成老師接過(guò)針線對(duì)準(zhǔn)破洞處一針一針縫起來(lái),針在布上穿梭著,成老師面帶著笑容,感覺(jué)十分輕松,班主任在旁邊說(shuō):“哎呀,還是成老師手巧啊,我這不適合跟針線打交道呀!”老師們都笑了,我的心里也放松了。

  成老師三下五除二就縫好了,看不出絲毫破綻。班主任老師接過(guò)羽絨服叮囑著:“快穿上,別感冒了!”老師迅速地幫我穿上衣服。我走出辦公室,室外的雪下得正急,我卻感到異常溫暖。

  時(shí)光匆匆,即便有一天,那件紅色的羽絨服不能再穿了,但我會(huì)永遠(yuǎn)將它珍藏。一件紅色羽絨服,貯藏著濃濃師生情呀!

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