《放牛班的春天》觀后感700字
《放牛班的春天》是一部無比感人的好電影。1949年,一個名叫克萊蒙·馬修的音樂老師走進了一所管教寄宿學(xué)校擔(dān)任代課老師。在他上任的那一天,他親眼目睹了學(xué)生們可怕的惡作劇和學(xué)校對他們的嚴(yán)厲懲罰。后來馬修老師發(fā)現(xiàn)了孩子們愛唱歌,就用這能凈化心靈的音樂把學(xué)生們純凈的心從地獄深處拉了回來。
面對這一群行為和思想極端惡劣的學(xué)生,馬修老師并沒有恨之入骨,對他們進行嚴(yán)厲的懲罰,也沒有把他們交給窮兇極惡的拉齊校長,而是不斷的包容、寬容,給予他們無私無限的愛,這種愛,就是音樂。這音樂把學(xué)生們感動,把他們拯救。
這部由音樂貫穿始終的電影,采用倒敘手法,生動地講述了一個好老師用音樂感化一群學(xué)生的故事?粗@部電影,曾經(jīng)對著能凈化人類心靈的音樂嗤之以鼻的我羞愧得恨不能從地縫鉆下去,可轉(zhuǎn)念一想,這事就只有我一個人知道,怕什么?現(xiàn)在,我就要把它說出來。
那是很早以前的事了,媽媽總覺的要學(xué)一門藝術(shù)才好。學(xué)什么呢?不如就學(xué)唱歌吧!在我4歲那年,我和我的發(fā)小在媽媽的要求下無奈地去學(xué)習(xí)唱歌。
一開始,我根本不想唱,只是草草應(yīng)付了事。第四周時,老師讓我去預(yù)習(xí)一首歌,可到第五周時,我完全把此事拋到九霄云外去了。老師叫我唱,可我唱得五音不全,被老師批評了一頓:“你不學(xué)就算了,還胡唱一氣,音樂這么美妙的東西就被你破壞了。”我頓時無地自容。
后來,我認(rèn)真地學(xué)起音樂來,才發(fā)現(xiàn)音樂原來是這么美妙——音樂陶冶了我的情操,凈化了我的心靈。
如果說老師是人類靈魂的工程師,那么音樂就是當(dāng)之無愧的凈化人類靈魂的清潔劑。無論是馬修老師,還是我的音樂老師,他們用音樂凈化了我的心靈。