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假如我是一名老師

假如我是一名老師

  假如我是一名老師

  遼寧省阜新市 實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年四班 郭子寧

  假如我是一名老師,我會讓我的學(xué)生個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,成為國家的棟梁之才。

  我在講課的時(shí)候,會非常仔細(xì)、認(rèn)真。同學(xué)們有時(shí)聽不懂,我會給她們重講一遍,他們要是還聽不懂,我會再給他們講一遍,他們要是仍然不會,我就會和藹可親地從頭至尾給他們詳細(xì)地講解,直到他們會了為止。有的同學(xué)上課時(shí)不愛發(fā)言,我就會把他叫起來回答問題,他要是答不上來,我就會啟發(fā)他,讓他好好想一想,直到他回答出來。

  下課的時(shí)候,我會和同學(xué)們一起做一些有意義的游戲并和他們進(jìn)行交流。同學(xué)們有快樂的事兒,我會和他們分享;同學(xué)們有了煩惱的事兒,我就會幫助他們解決。

  放假的時(shí)候,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ァ叭话恕惫珗@劃船、釣魚。緊接著我還會帶領(lǐng)他們?nèi)ゼ亦l(xiāng)的海棠山和烏蘭木圖山觀光。如果有機(jī)會的話,我還會帶領(lǐng)他們?nèi)ゾ耪瘻虾蛷埣医缬斡[、采風(fēng),指導(dǎo)他們寫出精彩的作文。

  假如我是老師,那該有多好啊!因?yàn)槲視䦟?shí)現(xiàn)上述美好的愿望。

  指導(dǎo)教師:尹老師

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