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蝸牛的秘密

蝸牛的秘密

  蝸牛的秘密 星期天下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著爸爸的花草,發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛,我就想知道蝸牛到底是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?我還想還想知道蝸牛有沒(méi)有眼睛和鼻子? 我跑進(jìn)屋,問(wèn)正在看報(bào)的爸爸,爸爸笑著說(shuō)“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自去實(shí)驗(yàn)一下呢?”對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢!于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。 “蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”我先采取用各種食品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒▉?lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來(lái)了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號(hào),把它們放在這些食物面前。大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛(ài)的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來(lái),而對(duì)別的食物卻聞也不聞。不大會(huì)兒,白菜葉子便給吃光了。這下,我得出初步的結(jié)論,蝸牛是害蟲(chóng)。 接著我又進(jìn)行了第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn),分析“蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線”。我把蝸牛捉到高處,等它頭伸出殼時(shí),便想去捉住它的身子,可是我的手還沒(méi)碰著蝸牛,它的頭又縮回去了。連續(xù)試了幾次,都沒(méi)有成功,我想,這蝸牛真是“膽小鬼”!我真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“干事情剛開(kāi)始就灰心,長(zhǎng)大了還怎么對(duì)社會(huì)有用呢?”我被爸爸這么一“激”,又來(lái)勁了。忽然,一個(gè)辦法又從我腦海中間過(guò)“有了,有了!”我高興得手舞足蹈。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出蝸牛身子,用手摸了摸它的下面,只覺(jué)得粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是什么呢?經(jīng)過(guò)到電腦上查時(shí)我找到了答案,原來(lái)那小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。 最后,我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪里,我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前,只見(jiàn)那只蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對(duì)觸手再碰了碰,這才大口大口地吃起來(lái)。我想:大概一對(duì)是眼睛,另一對(duì)是鼻子吧?墒堑降啄膶(duì)是眼睛,哪對(duì)是鼻子呢,我又取了一片樹(shù)葉,再拿來(lái)一片同樣大小的白菜葉,分別放在另一只蝸牛面前,由于差別不是很大,這下蝸牛的眼睛可派不上用場(chǎng)啦:只見(jiàn)它用小觸手碰碰,便知道哪個(gè)是白菜葉子,哪個(gè)是樹(shù)葉子了,這下,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:大觸手具有眼的功能,小觸手具有鼻的功能。 通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn),真是收益不。何也坏l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,井學(xué)著解決問(wèn)題的能力。

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