人類的老師
在大自然里，可以充當(dāng)人類老師的生物有很多。在這里，我來向大家介紹幾種可以充當(dāng)人類老師的生物吧！
1775年，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。英國不甘心他們?cè)陉憫?zhàn)中的失敗，又集中了大批戰(zhàn)艦來攻擊美國的海防陸軍。使美軍傷亡慘重銳氣大減。有一個(gè)叫布什內(nèi)爾的美國士兵想找一種巧妙的方法來對(duì)付英軍，有一天，布什內(nèi)爾看見不遠(yuǎn)處有一群小魚在嬉戲，一條大魚正悄悄地游到這群小魚的下面，猛的一躍，就叼到了一條。他想：“如果能制造出像大魚一樣的船，潛入水下，炸掉英國的軍艦?zāi)窃摱嗤纯煅�！”于是，布什�?nèi)爾帶領(lǐng)他的朋友們建造了這個(gè)秘密的船只，叫它“海龜”。
小提琴是一個(gè)名叫邁克雷的埃及人發(fā)明的。多年前的一天，邁克雷正在河邊散步，突然聽見一陣悅耳動(dòng)聽的音樂，他的腳步一停，音樂也就消失了，弄的他摸不著頭腦。他低頭一看，原來地上有兩塊干烏龜殼，那音樂就是烏龜殼被踢后發(fā)出的共鳴聲。邁克雷是一個(gè)細(xì)心的人，他沒有放過這一偶然發(fā)現(xiàn)，終于發(fā)明出一種四弦樂器—世界上最早的小提琴就這樣誕生了……
類似這樣的事情還有很多很多，科學(xué)家們仿造生物的機(jī)能發(fā)明了許多的新東西，如各式各樣的機(jī)器人等，它們是用來造福人類。
在生活中，只要你細(xì)心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的很多奧秘，你也會(huì)用你的發(fā)現(xiàn)來發(fā)明新的機(jī)器或技術(shù)。人類的追求永無止境，只要用心和勤于攀登，虛心好學(xué)，做個(gè)誠實(shí)的學(xué)生，就會(huì)驚喜不斷，前進(jìn)的步伐將會(huì)大大加快。