做實(shí)驗(yàn)作文(3篇)
做實(shí)驗(yàn)作文（1）
今天,我做了一個(gè)有意義的小實(shí)驗(yàn). 開(kāi)始,我拿了一張紙,撕成了許多小紙片放在桌子上,然后用尺子在頭發(fā)上用力反復(fù)摩擦,再把尺子放在離桌面1厘米的地方去吸小紙片.只見(jiàn)那些碎紙片爭(zhēng)先恐后地向尺子奔跑而來(lái),粘在小尺下面.我移動(dòng)了一下尺子,原來(lái)的那些碎紙片有一部分落了下來(lái).我想:可能是靜電減弱了吧.紙片似乎對(duì)小尺不感興趣,都到桌子上休息. 我又把尺子放在頭發(fā)上摩擦了幾下,去吸的時(shí)候,那些紙片紋絲不動(dòng).我想:可能是摩擦的時(shí)間短,產(chǎn)生的靜電還不能把紙片吸起來(lái). 通過(guò)這次的實(shí)驗(yàn),我懂得了用塑料的東西在毛衣和頭發(fā)等地方反復(fù)用力摩擦,可以產(chǎn)生靜電,能把碎紙片吸起來(lái)的道理.
做實(shí)驗(yàn)作文（2）
今天早上,上課鈴還沒(méi)響,俞老師笑盈盈地從門(mén)口走進(jìn)來(lái)。
咦，怎么？俞老師右手拿著一個(gè)瓶子，左手握著一根筷子和一張紙。這時(shí)，同學(xué)們都丈二和尚摸不著頭腦。有的抓耳撓腮，有的睜著好奇的眼睛……俞老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)�！�
實(shí)驗(yàn)是：在一個(gè)啤酒瓶下面壓著一張紙，怎樣不讓啤酒瓶跌倒，又把紙取出來(lái)？輔助工具：一根筷子。頓時(shí)全班鴉雀無(wú)聲。
過(guò)了一會(huì)兒，張朝綱同學(xué)舉手了，俞老師叫他上去。他屏住呼吸，把筷子放在紙的下面，正想開(kāi)始，啤酒瓶不聽(tīng)使喚地?fù)u晃了一下，他嚇得一溜煙跑回座位。過(guò)了一會(huì)兒，張朝綱再次上臺(tái)，用筷子卷著紙向著啤酒瓶推去，這時(shí)我的心像十五只吊桶——七上八下，生怕啤酒瓶跌倒了。張朝綱卷著的紙接近啤酒瓶了，他身子嗦嗦發(fā)抖，兩手的大拇指和食指緊捏著筷子兩端，一點(diǎn)一點(diǎn)地把紙給卷走。我們都為張朝綱捏了一把冷汗。好不容易移到了1/4處了，我的心舒坦多了。張朝綱接著往邊沿進(jìn)軍，三厘米，二厘米……到了，我心里的那塊石頭終于落地了。
張朝綱表演完后，隨口說(shuō)了他的真心話：“真險(xiǎn)，我怕差點(diǎn)跌破，所以慢慢移。我非常高興能表演這個(gè)游戲，我也很自豪成功了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都向他投去了羨慕的目光。
青少年宮暑假寫(xiě)作班 葛翹楚
做實(shí)驗(yàn)作文（3）
今天，邵老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)！”我們很高興。邵老師又說(shuō)：“水到多少度沸騰？”我們其說(shuō)：“100度！”“你們答對(duì)了”邵老師接著說(shuō)，“做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，要準(zhǔn)備：
酒精燈、石棉網(wǎng)、燒杯、試管�！鄙劾蠋熜χf(shuō)：“實(shí)驗(yàn)是這樣的：點(diǎn)上酒精燈，蓋上石棉網(wǎng)，燒杯放上一些水，擺在酒精燈上燒，等燒杯里的水沸騰，再在試管里放上一些水，放在燒杯里。
問(wèn)題是：試管里的水會(huì)不會(huì)沸騰？”話音剛落，教室里就像炸開(kāi)了鍋。大家七嘴八舌，議論紛紛。同學(xué)們各執(zhí)己見(jiàn)，互不相讓。
邵老師說(shuō)：“事實(shí)勝于雄辯，看看結(jié)果吧！”
邵老師點(diǎn)好酒精燈，蓋上石棉網(wǎng)，燒杯放上一些水，擺在酒精燈上燒。我們大家聚精會(huì)神，屏住呼吸，等待結(jié)果。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，燒杯里的水沸騰了！邵老師，把試管擺在里。又過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，燒杯里的水再次沸騰了！燒杯里的水開(kāi)始冒泡了，而試管里的水紋絲不動(dòng)。我們大家睜大了眼睛。
結(jié)果試管里的水沒(méi)沸騰。因?yàn)椋阂屧嚬芾锏乃序v，外界溫度要是101度。
你們也可以試試！