讀《狼牙山五壯士》有感作文(3篇)
讀有感作文（1）
我懷著激動(dòng)的心情，讀了這篇課文，五壯士的英雄形象不時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。我敬佩五壯士為了人民群眾和其他戰(zhàn)友的生命安全，不惜犧牲自己的生命，英勇打擊日本鬼子，勝利地完成了掩護(hù)、殲敵任務(wù)。
五壯士接受的任務(wù)是掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移。當(dāng)他們順利完成這個(gè)任務(wù)時(shí)，沒有立刻追上大部隊(duì)，而是毫不猶豫地選擇走了另一條路——狼牙山的棋盤陀頂峰——原來他們要把敵人引上絕路，不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的方向。當(dāng)他們痛擊敵人彈盡糧絕之后，英勇跳崖，以身殉國，表達(dá)了五壯士對祖國和人民的無比熱愛和對敵人的滿腔仇恨，表現(xiàn)了他們勇于犧牲的革命精神和英雄氣慨。
我覺得五壯士很英勇頑強(qiáng)，不怕犧牲。當(dāng)讀到“為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移的方向，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲‘走！’帶頭向棋盤陀走去。”我感受到五壯士為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移堅(jiān)定不移的決心和不畏犧牲的精神。當(dāng)五位壯士在彈盡糧絕的情況下，拿起石頭砸向敵人，我腦中浮現(xiàn)出五壯士英勇殺敵，與敵人血戰(zhàn)到底的壯烈情景。當(dāng)讀到五壯士跳崖時(shí)，我眼前仿佛又浮現(xiàn)了五壯士舍身為國的場面，他們雖然沒有子彈，但他們絕不讓敵人抓住，視死如歸。我不禁熱血沸騰。
1949年10月1日，新中國成立了！我為壯士們看不到這樣的場景而惋惜，但我相信他們在九泉之下也會(huì)含笑放心了。我們要勿忘國恥，學(xué)習(xí)五壯士這種愛國愛民的精神，努力學(xué)習(xí)，為將來國家的建設(shè)做出貢獻(xiàn)，讓中國不再重蹈過去的覆轍，不再蒙受過去的恥辱！
讀有感作文（2）
讀有感 讀了這篇課文，我感受到了五位壯士的勇敢，還有他們不屈不撓的精神。 一文中記敘了一九四一年秋，日本人攻打我國晉察冀邊區(qū)，在緊急的情況下，五壯士挺身而出，勝利地完成了阻擊敵人，掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)，在彈盡糧絕時(shí)，五壯士快要被俘虜時(shí)，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲樂章，爾后，在跳崖期間，五壯士用驚天動(dòng)地，氣壯山河的聲音大喊著：“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲”。 從這篇課文中，我想象到了像五壯士這樣的英雄人物還有：、朱德、毛澤東、鄧小平、周恩來……我體會(huì)到了他們?yōu)榱吮＜倚l(wèi)國，不惜獻(xiàn)出自己的生命，來保護(hù)我們整個(gè)祖國，就是因?yàn)橛兴麄�，我們的祖國今日才這么強(qiáng)大，富有。他們是我們中國的偉人，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，更是保家衛(wèi)國的英雄，他們那崇高的精神值得我們學(xué)習(xí)，他們的氣概更值得我們敬佩！他們的精神已深深地在我的心里面烙下了一塊大印。五位壯士，請放心吧，我們會(huì)像你們一樣，擔(dān)任起保家衛(wèi)國的圣命，讓我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛，讓我們的祖國永遠(yuǎn)強(qiáng)大。
讀有感作文（3）
“視死如歸本革命軍人應(yīng)有精神；寧死不屈有燕趙英雄光榮傳統(tǒng)”。這是當(dāng)年晉察冀軍區(qū)司令員兼政治委員聶榮臻為的紀(jì)念塔題的詞。以共產(chǎn)黨員、班長馬寶玉為首的八路軍五位英雄，用生命和鮮血譜寫了一首氣吞山河的壯麗詩篇。
1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。為了掩護(hù)大部隊(duì)的轉(zhuǎn)移，五位紅軍戰(zhàn)士牽制3000挺好寇，他們邊打邊撤，退到一個(gè)岔路口，左邊是通往狼牙山，右邊是主力軍轉(zhuǎn)移的方向。為了掩護(hù)主力軍，他們把挺好寇引向狼牙山去了。退到狼牙山頂峰時(shí)，他們已經(jīng)彈盡糧絕了，為了不當(dāng)敵人的俘虜，他們英勇跳下山崖。
讀了文章我感到五位壯士的精神是多么值得我崇敬、學(xué)習(xí)��！他們?yōu)榱瞬蛔鋈哲姷姆敚詺屩�、縱身跳下了數(shù)十丈的懸崖。這需要多大的勇氣和力量啊！而這勇氣和力量的來源正是五位壯士對黨和人民的熱愛與忠誠。這種大無畏的精神難能可貴，我敬仰這種精神，同時(shí)我也該學(xué)習(xí)這五位壯士對黨和人民的熱愛與忠誠。
五位壯士的確已經(jīng)為國英勇跳下山崖，但不是五個(gè)人都為國損軀，其中，還有兩名幸存者，他們是：副班長葛振林和戰(zhàn)員宋學(xué)義被山腰樹枝掛住，幸免于難，其余三個(gè)都壯烈殉國。兩名幸存者中，葛振林于XX年3月18日逝世，年享88歲。
我們的幸福生活來之不易，是由許許多多的英雄拋頭顱，灑熱血才換來的，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，反對戰(zhàn)爭，維護(hù)世界和平。在學(xué)習(xí)中，要以英雄為榜樣，不怕苦、不怕累，遇到學(xué)習(xí)中的難題要像打仗一樣，不要被難色題所嚇倒，把難題看作是“倭寇”，如果你不解決他，你就會(huì)反倒被他所“俘虜”。