我的一個(gè)同學(xué)
我的一個(gè)同學(xué)叫林愷,他性格開朗,喜歡交朋友,他的各門功課成績都比較好,連走棋一類也不差,還是一個(gè)“狡猾”的圍棋手。
今天,我就嘗到了他的精明之處。
開始走圍棋了,我先把我的黑子兒放在棋盤的正中央,隨后他便放在我剛放的子兒的旁邊……走著,走著,只見林愷神態(tài)自若,小心翼翼地將子兒放在一個(gè)被我兩個(gè)子兒圍住的地方,我正要思考林愷為什么要放在這里,林愷卻對我說:“張貺,你看,我的一個(gè)子兒被你的三個(gè)子兒圍住了,你還不去吃!绷謵疬呎f邊將手指在那個(gè)被我圍住子兒上,我先看看林愷手指的地方,再看看別的地方,發(fā)現(xiàn)林愷是想瞞天過海,想引開我的思路讓他實(shí)行他的計(jì)劃。他想用犧牲一個(gè)子兒來換取一批子兒,可惜被我看穿了,于是我把我的子兒放在林愷的一大批子兒唯一的出口上后,便得意洋洋地對林愷說:“哈哈哈哈哈,想瞞天過海,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊,瞧,這叫關(guān)門打狗!蔽疫呎f邊把手指在剛才我放的地方,這時(shí),林愷頓時(shí)六神無主了!
之后,我真是風(fēng)調(diào)雨順啊,一使出我的“關(guān)門打狗”、“二選一”、“長驅(qū)直入”等等一類自己編的絕招,就是連連勝利,而林愷卻接連吃敗仗。但他也不是好對付的,我一不小心,他一下子就占領(lǐng)了我許多地方,這可真是翻天覆地了。最后,我依靠我所占領(lǐng)的地方比林愷多而獲得了最后的勝利。
你看我的同學(xué)精明不?