漫游書海
漫游“書海”
今天是我生日，爸爸媽媽都以為我會出外游玩，可我卻選擇了去漫游“書海”。
每到這一天，我總是早早的就起來了。洗完臉，刷完牙，吃完早飯之后騎著那輛嶄新的自行車向位于山西路的“長三角”書城邁進。
到了書城之后，我就開始尋找“目標(biāo)”。一樓一般是中、高考輔導(dǎo)教材，不適合我看，所以我就爬樓梯來到二樓，這里全都是少兒讀物， 令我愛不釋手。我先找到了一本《綠野仙蹤》，就津津有味地看了起來。我被這本書生動有趣的內(nèi)容深深吸引住了，不知不覺已經(jīng)過了一個多小時，書店的阿姨看我只看不買，就兇巴巴地說：“你到底買不買呀？”我還挺識相，聽出了她的不耐煩，就灰溜溜地跑走了。我又跑了幾家書店，想把這本書看完，但是都沒有找到，雖然有些掃興，但是我還是沒有放棄。因為太喜歡這本書了，最后還是跑回去，有些不好意思把它買了下來。
之后，我又看了許多有趣的書，有《儒林外史》、《愛的教育》、《伊索寓言》等，還買了幾本呢！
直到書城下班的鈴聲響起，我才戀戀不舍地抱著我精心挑選的書走出了書城。
哈！漫游“書海”的感覺真爽！
我發(fā)現(xiàn)我有一個習(xí)慣，一個與現(xiàn)在的時代現(xiàn)在的流行不太相稱的習(xí)慣讀書。紙質(zhì)的書，不是什么電子書或其他由二次能源啟動的書。每次回家，望著桌上那座小小的書山，心中便有了一種怡然，仿佛故友闊別重逢，又有半年沒翻了。...
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群活潑可愛的孩子，頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康，以及柔弱、文靜、淳樸、善良的紙月。這些都出自于曺文軒的純美小說《草房子》。...
讓這段歷史流傳下去，我們擁有珍貴的回憶，生生不息。題記書是大海，亙古不不變地朝著一個方向，傳遞著歷史，傳播著人類創(chuàng)造的文明。我流連在書房，慢慢走進書的海洋。...
在浮塵喧囂中，我多希望有一本溫暖的圖書與我作伴；在虛偽浮華中，我樂于在簡單真摯的黑白文字間游玩。書籍是人類進步的階梯，閱讀是我快樂的源泉！為什么我的眼里常含淚水，因為我對閱讀愛得深沉！...
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟小時候，父親就在我的耳邊滔滔不絕地對我說。我渾然不知道這其中的奧妙，只茫茫然地點頭。記得一年級剛?cè)雽W(xué)校，瑯瑯的讀書聲便不絕于耳。我非常期待著新學(xué)校里不同凡響的生活。...
開卷有益，閑暇時讀一本書，添一份雅趣，長一份才智，享一份快樂。題記人累，獨坐一室，讓疲憊之身得以安寧；心累，捧起一本書，讓浮躁之心得以慰籍。讀書，探視成長的痕跡，重溫歷史的經(jīng)典，與未來同悲同喜。...
翻開塵封在書柜中的一本本書，低頭細(xì)細(xì)品味，微風(fēng)吹走了原先歲月遺留下的塵埃，那些書仿佛是手中易碎的珍寶，讓我小心翼翼地去愛護。書是一片海，不知深淺，無邊無盡。...
書籍就像一片浩瀚無邊的汪洋大海，藏著無數(shù)的奇珍異寶。當(dāng)我偶然間走近這片海，就被她震撼、被她陶醉，再也逃脫不了她神奇的魔力，心甘情愿地甘做一條小游魚，原意用畢生的歲月，在書海中漫游。...
書海茫茫，我乘一頁紙舟，手持一桿筆槳，輕輕搖動手中的槳，水波漣漣，小舟徐徐前行。兩岸的景色清晰而美麗，而前方，籠著一層簿霧，看不清，仿佛沒有盡頭。...
書籍是人類智慧的結(jié)晶，是人類思想的寶庫。以前，我并不喜歡看書，對讀書充滿著厭倦，爸爸總為這事兒發(fā)愁呢。直到那天，爸爸把我關(guān)進房間，桌上堆著一尺來高的課外書。我無奈地坐在椅子上極不情愿地翻弄那些書，漫不經(jīng)心地看了起來。...
相思是冬月的梅，似滿地雪白上的一點殷紅，又似我空蕩心靈上的一屢墨香。書，就是我冬日里一朵梅，不經(jīng)意地盛開在我雪白的心靈上。寒風(fēng)襲過，帶領(lǐng)我在那卷卷充滿墨香的書頁上飛翔，給我一次全新的旅行。...
我喜歡那些熱愛讀書的人，因為熱愛讀書的人，他們的修養(yǎng)和不愛讀書的人是不一樣的，他們的談吐總是充滿著幽默與樂趣的，甚至他們的口味也是擁有自己的特色的。愛讀書的人大多是友好地?zé)崆榈娜�，所以我總是喜歡和熱愛讀書的人交朋友。...
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。書，在我眼中是取之不盡的精神糧食，書，猶如一艘船，帶我們遨游知識的海洋；書，又似一架長梯，讓我們攀登知識的頂峰；書，還像彼岸的燈塔，讓我們在黑暗中找到光明書，帶給我們無窮無盡的知識。...
高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯。對我來說，書是我最親密的伙伴。讀書，是我課余最享受的事情：休息時，甚至是吃飯時，我都捧著書看；上街，一聽說是去買書，我就會興高采烈地跨上袋子往前沖。...
作為一名中學(xué)生，我非常喜愛讀書，但我不敢妄下斷論說：讀書對我的思想有向影響，對我的學(xué)習(xí)成績提高幫助有多大，我的成績也不優(yōu)秀，不過多度一些書，海事有收獲的不是嗎？我今天向朋友們介紹一下我的讀書成果，它是以個在我腦海中越來越...