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特殊的“語文課”

特殊的“語文課”

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,大家都端端正正地坐在自己的座位上,靜靜地等著王老師來上課。這時(shí),王老師笑咪咪地走了進(jìn)來,手里拿著實(shí)驗(yàn)材料。咦?怎么王老師來上科學(xué)課了?可今天沒有科學(xué)課呀!日課表上明明寫著語文課。我們不禁在心里打了個(gè)大問號(hào)。想:王老師葫蘆里賣的到底是什么藥呀?  

  半響(也就是大家靜下來的時(shí)間)王老師開口了:“今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!薄笆裁矗俊边沒等王老師講完,教室里又一次炸開鍋。王老師拍了三下手,大家才安靜下來。王老師把所有的器材都拿了出來,我們看到有酒精燈、打火機(jī)、燒杯、透明大玻璃缸、木架子和透明的玻璃。接著,王老師拿出兩個(gè)胖乎乎的像乒乓球大小的土豆。首先,王老師把水倒在大玻璃缸里,只聽“嘩嘩”幾聲玻璃缸的水有一半滿了,王老師又將兩個(gè)土豆放進(jìn)水里,它們就像坐滑梯一樣一直滑到水底,翻了個(gè)筋斗,才“呼呼”地睡著了。王老師又拿出一杯不知里面盛著什么水的燒杯,又接著將一個(gè)土豆放入水里,這下土豆居然在水里翻著肚皮游起了“仰泳”來!鞍!”大家都睜大眼睛,張大嘴巴,簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛。這是什么水呀?王老師似乎看懂了我們的心,說:“答案即將揭曉!蓖趵蠋熡媚炯茏影巡AA住,在上面滴了幾滴水,然后在酒精燈上燒了起來,還一邊說:“受熱要均勻。”幾分種后,玻璃上有了白色顆粒,哦!原來是鹽?蛇@是為什么呢?“小博士”陳凱琪馬上知道了說:“這是密度,鹽有許多密度,使土豆浮起來!边@下,我們恍然大悟! 

  這真是一堂特殊的“語文課”呀!

  指導(dǎo)老師:王冬萍  

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