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我健康 我快樂

我健康 我快樂

  指導(dǎo)教師李長友

  我叫“歡歡”,生活在一個(gè)美麗的大森林里,那里有我的長輩,還有我許許多多的伙伴。它們當(dāng)中有個(gè)叫“樂樂”的,和我同年同月同日生。我倆從小一起玩耍,形影不離,就連個(gè)頭兒也一樣高。

  一天,幾位園林局的叔叔為了修復(fù)古建筑,來到大森林,尋找合適的建筑材料,當(dāng)看到我和樂樂時(shí)都高興極了。他們仰起頭,撫摸著我倆說:“太棒了,真是兩棵好樹。∫怯脕硇拮瞿玖,古建筑準(zhǔn)能又保存幾千年呢!”聽了這話,我高興極了:“我愿意為人類服務(wù),您們就快點(diǎn)兒動(dòng)手吧!”就連連催促著園林叔叔們。而一旁的樂樂卻很不高興地說:“我不愿意!我還要在這里聽鳥兒唱歌,看動(dòng)物們賽跑,何必去受那份苦呢?!”園林叔叔們輕輕地拍了拍我說:“好的。”然后,便開始動(dòng)手了。當(dāng)想到能為人類服務(wù)時(shí),我忘記了疼痛,高興地隨他們?nèi)我鈹[布。把我放倒,運(yùn)至城市。后來,叔叔們?cè)谖夷谴执蟮纳碥|上噴涂油漆彩畫,做成了宮殿的橫梁。在這高大的古代宮殿里,我每天都在傾聽我的祖輩、祖祖輩、祖祖祖輩給我講那些古老的故事,并答應(yīng)它們把這些故事講給今后來到這里的同伴。想到自己不僅有幸成為古老宮殿的脊梁,還載負(fù)著傳承歷史的任務(wù),我心里別提多么自豪了!

  留在森林里的樂樂整天還是看著小兔、小猴們賽跑,聽著鳥兒們的歌聲,悠閑地生活著。后來,它終于老了,再也抵不住風(fēng)寒了,在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,無聲無息地死去了,而我卻快樂地為人類服務(wù)著,供世世代代的人觀賞。

  (本文獲第六屆全國青少年“春蕾杯”征文大賽二等獎(jiǎng))

  點(diǎn)評(píng):

  這是一個(gè)非常生動(dòng)的童話故事。故事中,兩棵同年同月同日生的樹木,一棵愿意被園林叔叔砍伐去當(dāng)宮殿的橫梁,一棵想繼續(xù)在森林中聽鳥兒歌唱,看動(dòng)物們賽跑。最后,承當(dāng)宮殿橫梁的供人們世世代欣賞,而在森林中的樂樂卻無聲無息地死去了。兩棵一樣高大樹木,由于追求不同,導(dǎo)致命運(yùn)不同。這就充分說明,只有為社會(huì)服務(wù),為人類服務(wù),才有價(jià)值,才能永生。你看,小作者創(chuàng)編了一個(gè)多么有教育意義的故事!愿我們的同學(xué)們都能創(chuàng)作出這么生動(dòng),這么富教育意義的童話故事。

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