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我與福娃

我與福娃

  巨人學(xué)校明光分校 指導(dǎo)老師許東

  以前,我一直認(rèn)為,奧運會就是比賽。你看,在奧運會賽場上,那一名名躍躍欲試的運動員們,拼盡全力,互不相讓,比速度,較力量,競技藝,不就是為了爭當(dāng)星光四射的奧運冠軍嗎?今年暑假購買福娃后,我改變了對奧運的這個看法。

  那天,媽媽領(lǐng)著我和王宏去當(dāng)代商城買福娃。王宏是我在班上的好友,也是我的“對手”。不論是在學(xué)習(xí)上,還是在體育運動中,我倆總是較著勁兒,互不服氣。雖然是好朋友,但也經(jīng);ハ嗟钟|,鬧些小別扭兒。媽媽領(lǐng)著我倆找福娃專柜,買福娃的人真不少,柜臺前站滿了人。我和王宏湊到前面,嗬!大大小小的各式福娃琳瑯滿目。一位和藹可親的售貨員阿姨耐心的詢問我們:“小朋友,你們想選哪一款?”我和王宏也不回答,只顧著睜大眼睛看柜臺上擺放的福娃。我想:“一定挑個好的福娃。”但選哪一個呢?

  我仔細(xì)地端詳起福娃。貝貝是藍(lán)色的,它頭上的圖案是紅通通的圣火,顯得熱情奔放;晶晶是黑色和綠色的,它頭上圖案是森林,顯得憨態(tài)可愛;迎迎是黃色的,它頭上的圖案是獨特的藏羚羊,顯得敏捷快活;妮妮是綠色的,它頭上的圖案是可愛燕子,顯得甜美親切。

  王宏興奮地大聲說:“我要那個綠色的妮妮。”售貨員阿姨微笑著把一個妮妮送過來。我馬上否定地說:“妮妮沒有迎迎更機靈,我要迎迎。”售貨員阿姨有微笑著送過來一個迎迎。王宏有說:“迎迎沒有歡歡更熱烈,我還是要歡歡。”還沒等售貨員阿姨把歡歡送過來。我有說:“歡歡沒有晶晶更憨態(tài)可愛,我還是要晶晶。”五個福娃一會兒都擺在了我們面前,我和王宏還在爭論著,誰也拿不定主意。

  我靈機一動,問媽媽:“它們中哪一個是冠軍?”媽媽說:“它們中沒有冠軍。”我吃驚的問:“奧運會不就是為了比出冠軍嗎?”福娃也應(yīng)該有冠軍福娃呀!“媽媽笑了,說:“冠軍并不是奧運會中最重要的,奧運會中更重要的是,倡導(dǎo)公平和公正,各個國家平等、尊重、互相了解、促進友誼和團結(jié)。”見我和王宏都愣在那里,媽媽說:“你們倆別再爭論了,給你們每人買一套福娃吧!希望你們倆也像這些福娃一樣,友好互助,一塊兒進步。”

  回家后,我把五個福娃整齊地擺在桌子上。他們看起來是那樣的平等和友好。我知道了,這五種顏色就是奧運五環(huán)的顏色,分別代表了世界的五大洲。五大洲的人們在奧運賽場上喲按平等競賽,彼此尊重,增進友誼,才能共同進步。這應(yīng)該就是奧運精神吧!我與王宏相處不應(yīng)該是這樣呀?

  暑假結(jié)束了,新學(xué)期開始了。我和王宏升入了四年級。在開學(xué)第一天的間操中,我和王宏在操場上跳繩。王宏跳了20下,我跳30下,又跳了;兩遍,他都比我跳得少。但是,王宏沒有像以前一樣不服氣地爭辯、叫嚷、我沒有譏笑他。我把自己的繩卷起來,放在一邊,說:“王宏,請你再跳一遍,我來看看你問題出在哪兒了?”他跳了起來,我認(rèn)真的看著,看來兩遍,我忽然明白了,王宏跳的速度慢于他搖繩的速度,所以跳著跳著,繩子就卡到腳上了。我建議他跳得再快一些兒。果然,這一次他跳了45下。王宏非常高興,他又讓我跳,他來看。我的問題是跳得過高了,繩子只要能過去就可以了,建議我跳得低一些兒。我盡量跳得低一點兒,竟然一次就跳了60多下!叮鈴呤上課鈴聲響了,我和王宏卷起跳繩,手拉著手,高高興興地跑回了教室。

  從此以后,我和王宏友好互助,相互勉勵。這學(xué)期,我倆都取得了更優(yōu)秀的成績。感謝福娃讓我懂得了奧運精神,我愛福娃,我更愿與奧運精神同行!

  點評:

  一次難忘的經(jīng)歷,改變了你對奧運和奧運精神的認(rèn)識和理解,這非常好,同時,你還在生活和學(xué)習(xí)很好的發(fā)揚了這種精神,很棒!

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