四年級(jí)作文范文讀書(shū)的魅力
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是陶治人情操的良藥，書(shū)是我們的良師益友。讀書(shū)，有著無(wú)窮的魅力。下面小編為大家搜集整理的作文讀書(shū)的魅力，僅供閱讀!
閱讀的魅力
我常去圖書(shū)館“尋寶”。我很喜歡在那兒看書(shū)，整個(gè)暑假我都浸在書(shū)海里。如果一天不去，我就渾身不自在，仿佛爸爸媽媽將我囚禁在家里。……對(duì)于我來(lái)說(shuō)：書(shū)是一位從不開(kāi)口的老師，他指導(dǎo)我領(lǐng)悟了人世間的真諦，它教會(huì)了怎樣做人。
一次我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，不經(jīng)意間目光停留在了一本書(shū)上，書(shū)名為《綠山墻的安妮》，我一看到安妮系列的叢書(shū)，便毫不猶豫地將它抽走。我已有許多安妮系列的叢書(shū)，差這一本，我就全部擁有了安妮系列的所有叢書(shū)。我做夢(mèng)都想要，拿了這本書(shū)，我又挑選了三本書(shū)，然后高興得手舞足蹈。回到家后我迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū)，一下子安妮·雪莉深深地吸引住了。她很會(huì)幻想，喜歡為所有她發(fā)現(xiàn)的地方取一個(gè)美麗，優(yōu)雅，恬靜的名字：將林蔭道說(shuō)成“潔白的喜悅之路”，將巴里先生家的池塘稱(chēng)為“閃光之湖”。她擁有紅紅的頭發(fā)，這今她很憂(yōu)傷，她可以把自已想象成一位身穿白色拖拉地長(zhǎng)裙的仙女，滿(mǎn)臉密密麻麻的雀斑消失。她可以想象自已擁有湖水般清澈的雙眸，可是她就是無(wú)法讓那紅色的頭發(fā)消失，這令她懊惱不已。安妮·雪莉不愛(ài)學(xué)習(xí)，可是吉普——一直名列前茅的男生使她燃起了斗志，讓她順利進(jìn)入丁女王學(xué)院，可是，在她畢業(yè)后，馬修——安妮的養(yǎng)父因心臟病突發(fā)離開(kāi)了人世，所以安妮不得不放棄學(xué)業(yè)，回到了綠山墻，回到了瑪麗拉的身邊。
“讀書(shū)破成卷，下筆如有神”。想要達(dá)到這樣的境界，這就要求我們讀書(shū)，博覽群書(shū)，用知識(shí)武裝我們自己，豐富人生的閱歷。閱讀可以提高我們文化修養(yǎng)道德素質(zhì)，讓們的心志高潔，舉止優(yōu)雅，這就是閱讀魅力所在。
書(shū)的魅力
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——題記
古語(yǔ)有云：“飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)不可一日不讀。”是的。書(shū)，好比一盞明燈，使我不再迷茫;書(shū)，好比一位老人，不斷地啟迪著我;書(shū)，又好比一個(gè)真誠(chéng)的朋友，讓我懂得了友情的可貴。
從呀呀學(xué)語(yǔ)到朗朗誦讀，陪伴著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋的，除了父母，就是書(shū)了。
四歲時(shí)，帶拼音的《小貓釣魚(yú)》告訴我做事不可三心二意;五歲時(shí)，《小紅帽》使我懂得遇事不能慌;六歲時(shí)，《三只小豬》讓我明白做任何事都要認(rèn)真、仔細(xì);七歲時(shí)，《愛(ài)的教育》讓我知道，也明白了人世間的真情。
三年級(jí)時(shí)，我非常喜歡看童話(huà)。有一段時(shí)間我迷上了英國(guó)作家安德魯·朗格寫(xiě)的《十二色彩色童話(huà)》系列。只要一到星期日，我就纏著媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)。媽媽終經(jīng)不住我的“百般折磨”，就才答應(yīng)我�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，我才看完八本，媽媽就不帶我去了。為了這事，我還跟媽媽生了很長(zhǎng)時(shí)間的氣。
后來(lái)學(xué)校里把圖書(shū)館里的書(shū)分批發(fā)給每個(gè)班。班主任拿著這些書(shū)跟我們說(shuō)讓我們愛(ài)護(hù)圖書(shū)，每本書(shū)每個(gè)人都看得到，一星期換一次。這可把我給樂(lè)壞了，就那一學(xué)期，只要作業(yè)一完成我就津津有味地看起書(shū)來(lái)。那個(gè)時(shí)候，我認(rèn)為看書(shū)就是一種享受，因?yàn)樗鼘?duì)我的靈魂進(jìn)行了洗禮。
書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。哦!書(shū)是多么的寶貴!它——像一幅五彩繽紛艷麗奪目的水彩畫(huà);像一捧清澈明凈、純潔甘甜的泉水;像一道神秘空靈、高深莫測(cè)的幽谷;更像能讓我們飛往亮麗人生的翅膀!我們要在書(shū)鄉(xiāng)中撤下我們理想的種子，待它長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
書(shū)籍的魅力
曾經(jīng)那個(gè)看到書(shū)就想“撞墻”的幼稚小女孩，轉(zhuǎn)眼間成了一個(gè)為書(shū)籍而瘋狂的六年級(jí)的學(xué)生。在這六年里：我看遍了各種書(shū)，有楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》;伍美珍姐姐寫(xiě)的《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派》;還有歐陽(yáng)幻象叔叔寫(xiě)的《查理九世》……我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我對(duì)書(shū)籍這么得感興趣?其實(shí)這一切的一切都是我的姐姐，才讓我那么喜愛(ài)看書(shū)的!
那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候，剛讀完大學(xué)的姐姐送我一本《安徒生童話(huà)》，我欣喜諾狂的接過(guò)這本書(shū)，津津有味的“啃”起來(lái)。我坐在椅子上，看著看著忘乎了所以……吃飯了，我戀戀不舍的放下書(shū)，開(kāi)始吃飯。到了晚上，我在夢(mèng)里，做了一個(gè)的夢(mèng)：我正在看安妮，見(jiàn)證那些少年曾熱愛(ài)，卻正在遺忘的人和事;看愛(ài)玲，如心底綻放出一朵盛大而脆弱的花朵，沉淀過(guò)的花香擲地有聲;讀金庸，江湖險(xiǎn)惡，撲朔迷離，劍客柔情，蕩氣回腸，既有重情重義的俠士，又有轟轟烈烈的愛(ài)情。在書(shū)籍中我找到我的人生目標(biāo)，懂得了做人處世的“獨(dú)立思考”的大道理。在書(shū)的王國(guó)，沒(méi)有人會(huì)阻擋你遨游的腳步，我們的思緒會(huì)任意馳騁,，無(wú)拘無(wú)束。書(shū)里包含著知識(shí)，包含著道理。道理是靠領(lǐng)悟出來(lái)的，知識(shí)是學(xué)不完的，所以書(shū)是讀不盡的。
書(shū)籍給我?guī)?lái)了我們意想不到的知識(shí)和道理……拋開(kāi)一切的雜念，從零開(kāi)始吧!