才藝大比拼作文600字
星期三的早上，老師告訴了大家一個振奮人心的好消息，那就是星期四要舉行才藝展示。知道這個消息后，同學(xué)們一個個都興奮不已。教室里頓時熱鬧了起來，似乎都要把屋頂給掀翻了。有的說我要變魔術(shù)，有的說我要唱歌，還有的說我要跳街舞。同學(xué)們都沉浸在喜悅之中，而我呢，還在為演什么節(jié)目兒冥思苦想。我該表演什么節(jié)目呢？唱歌？簡直是五音不全；跳舞？我四肢又不靈活。不過，還有一天呢，不急不急。
第二天，陽光明媚、萬里無云，但對于我來說簡直就是萬里烏云、風(fēng)雨交加呀。走在車水馬龍的大街上，我一直為找不到節(jié)目這件事而焦頭爛額，險些一頭撞在了路邊的大樹上。
才藝展示開始了，二年級的小朋友趙香珺自告奮勇地舉起了手，給大家?guī)砹吮娝苤纳蠈W(xué)歌。“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑的……”天真無邪的聲音在大家的腦海里久久盤旋。
第二個上場的是三年級的杜明宇，他是被老師點名的。他毫不猶豫、大大方方地走上舞臺，給大家?guī)砹艘恢怀绷鞯慕治瑁憧汕f別看他年齡小，他的動作特別地嫻熟、靈活。我覺得站在我面前的并不是一個三年級的小屁孩兒，而是活生生的一個街舞小王子。
不知不覺就該我上場了，可我連我的節(jié)目是什么都不知道。我急中生智，胡亂地給老師說我要進(jìn)行一個口技表演。在大家的掌聲中，我扭扭捏捏地走上臺。簡單地做了一下自我介紹，就開始表演了。我用手把嘴輕輕捂住，撅起嘴唇就開始模仿，我模仿了一個架子鼓的節(jié)奏，結(jié)果還受到了鼓勵，得到了同學(xué)們好多的掌聲呢，我不禁紅了臉。
這次才藝展示，我還是覺得自己表現(xiàn)的不夠好，畢竟是臨陣磨槍的節(jié)目，能受到夸獎已經(jīng)不錯啦。下次我一定提前做好準(zhǔn)備。