才藝秀作文300字
【才藝秀】
何銘豪
“蔡靖軒、鄭智宸……”哪里來(lái)的聲音?原來(lái)是我、鄭智宸、蔡靖軒等人在進(jìn)行硬筆書法比賽呢,F(xiàn)在,老師正在給每位同學(xué)一張正方形的紙,上面寫著:弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝悌,次謹(jǐn)信;泛愛眾,而親人;有余力,則學(xué)文。還有一張長(zhǎng)方形的紙,上面印滿了“稻田”,看得我眼花繚亂、頭腦發(fā)脹。
“你現(xiàn)在手上有兩張紙……”老師嚴(yán)肅地說(shuō)。我們認(rèn)真、仔細(xì)地聽,恨不得把耳朵拉長(zhǎng),一字不漏地聽進(jìn)來(lái)。“開始寫字!”老師一聲令下,同學(xué)們立刻打開筆蓋,讓字跡跑遍整張紙。
“咚,咚咚!”是誰(shuí)在敲門?原來(lái)是攝影比賽的人來(lái)拍照。
現(xiàn)在,大家把身子挺得筆直,好似一只只站在地面的鉛筆。要是現(xiàn)在你站在講臺(tái)上觀望,你會(huì)感覺你進(jìn)入了鉛筆的王國(guó),再加上“咔嚓!咔嚓!”的聲音,好似鉛筆在向你們打招呼。
“完成!”我在心里大喊,我的手舉起來(lái),好似國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰嘛。”所以,我就用剩余的時(shí)間來(lái)寫作業(yè)了。
【才藝秀】
程靖涵
“第一個(gè),李翔。”怎么回事,原來(lái)我們學(xué)校提前了藝術(shù)節(jié),我是早上獨(dú)奏的,F(xiàn)在正好是李翔的小提琴,他拉的曲子讓我莫名感到一種高山流水的氣息,一曲結(jié)束,卻還在我的腦海里余音回繞。
但我最喜歡的是架子鼓和古箏,因?yàn)榧茏庸膶儆趽u滾類,所以有一種激昂、奔放的感覺。但是太吵了。
那古箏很有復(fù)古風(fēng)格,有時(shí)像在述說(shuō)一個(gè)偉人的故事,有時(shí)像在描寫名勝古跡。
就在我沉迷在音樂中時(shí),老師點(diǎn)名到“程靖涵”,我一聽,半天沒站起來(lái);老師又報(bào)了一遍,我才站起來(lái),走到鋼琴面前坐下?赡芤?yàn)樘o張,演奏斷了好幾次,回想起來(lái)面子掛不住。『貌蝗菀讖椡炅,回座位上的時(shí)候,還滑了一跤。
不過我還是喜歡藝術(shù)節(jié),你呢?
【才藝秀】
鄭智宸
今天,我們班的同學(xué)早早地就來(lái)到了教室,開始談起藝術(shù)節(jié)的事兒。我報(bào)的是硬筆書法,其它同學(xué)有的報(bào)設(shè)計(jì),有的報(bào)繪畫。
我來(lái)到了比賽場(chǎng)地。過了一會(huì)兒,老師來(lái)了。他把紙發(fā)下來(lái),還有一張小紙,上面寫著弟子規(guī),那是我們要比的內(nèi)容。開始了,我們認(rèn)真地寫了起來(lái),我一筆一畫地寫著。突然,哎呀!不好!我把“則”的立刀旁寫成了豎心旁,怎么辦?怎么辦?我心急如焚,有了,再向老師要一張紙。拿到了紙,我有模有樣地寫起來(lái)。我慢慢地寫著“人之初,性本善……”過了一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn),我把“則”的立刀旁寫成了立刀旁。我剛要拿紙重寫,突然,我想到了:立刀旁不就是立刀旁嗎?
我笑著想:“哈哈,我變成了一個(gè)老糊涂呢!”
看來(lái),這次小種子秀才藝,我們還真秀出了很大的才藝呢!哈哈!