神奇的魔術(shù)作文700字
以前,我見過很多魔術(shù),什么空杯變水啦、筷子變紗巾啦、空手放鴿子啦……可神奇了,所以我對魔術(shù)一直特別好奇。想不到今天的作文課上,語文老師也給我們帶來了一次魔術(shù)表演,真是讓我們大開眼界。
在表演時老師拿出一幅撲克牌告訴我們,他可以讓撲克牌上的點數(shù)發(fā)生變化。我們不相信他有這樣的能力,都說,老師的撲克牌一定有問題。于是老師讓我們幾個同學(xué)上臺,檢查了撲克牌是否有問題,可檢查的同學(xué)都說撲克牌是正常的。
表演開始了,只見老師左手握住一幅撲克牌,數(shù)字向上,他讓我們看到的是紅桃5,這時,他把右手放在撲克牌上,前后摸了幾下,然后大喊一聲“變”,放開右手,哇!我們看到剛才的紅桃5變成了方片2。我驚呆了,難道老師的手上有什么機關(guān)嗎?這時,同學(xué)們都要看一下老師的手,老師讓我們看了,還是沒有看出什么不對的地方。同學(xué)們要求老師再變一次,老師笑著說:“好啊,你們看仔細哦!”我的兩眼睜得大大的,不敢輕易地眨一下,生怕放過了最可疑的地方。但老師還是按照剛才的方法,在眾目睽睽之下,讓手上的方片2變成了梅花8。
這時,我大聲說:“老師,我也要變一下魔術(shù)!”老師點點頭說:“沒問題,來吧。”我走上臺,學(xué)著剛才老師的樣子,左手握住撲克牌,右手在上面摸來摸去,當我放開右手,大喊一聲“變”,可剛才的梅花8還是老樣子,同學(xué)們哈哈大笑起來。這時,還有幾個同學(xué)上臺進行了表演,但都得到了和我一樣的結(jié)果。是不是很奇怪?一樣的表演,怎么我們就不成功呢?
同學(xué)們七嘴八舌地對老師說:“老師教我們表演吧!”老師依然是一臉神秘的笑,說:“你們的手太小,等長大了再教你們吧。我只是告訴你們,我的表演全靠一雙大手。”唉,這語文老師總是一點一滴地教我們寫作文,怎么就不一點一滴地教我們表演這個魔術(shù)呢?真小氣!