�。〔灰娏�！不見了！她難道真的讀懂了我的心？還是她會(huì)讀心術(shù)？不對(duì)！她把所有的牌都掉包了這是從哪里傳來的聲音呢？原來是從快樂作文班里傳來的。...

哇，有魔術(shù)表演看呀！今天來了一位魔術(shù)師，她頭上戴著一頂灰色的帽子，穿著棕色的外套，看起來很神秘。我期待著魔術(shù)師的表演，魔術(shù)師讓我們檢查了自己的道具，我福爾摩斯包一定要檢查出這里面的機(jī)關(guān)來。...

以前，我見過很多魔術(shù)，什么空杯變水啦、筷子變紗巾啦、空手放鴿子啦可神奇了，所以我對(duì)魔術(shù)一直特別好奇。想不到今天的作文課上，語(yǔ)文老師也給我們帶來了一次魔術(shù)表演，真是讓我們大開眼界。...

“見證奇跡的時(shí)刻到了!”大家對(duì)這句話一定不陌生吧！這是大魔術(shù)師劉謙的口頭禪。但這次不是劉謙說的，而是我們珠峰奧賽版的劉謙——老王說的。...

劉謙先把一根蠟燭點(diǎn)燃，接著從口袋里掏出了一張小紙片，讓一位女嘉賓在上面留下口紅印。我感到十分奇怪：劉謙到底想變什么魔術(shù)？只見他把紙片拿回來，放在鼻子下面聞了聞，然后神秘地喊：“現(xiàn)在是見證奇跡的時(shí)刻！...

下午，天氣大變，電閃雷鳴，傾盆大雨已經(jīng)迫不及待地想和大地來個(gè)親密的擁抱了。上作文課時(shí)，老師神神秘秘地說：今天，我給你們帶來一件禮物，你們猜猜是什么呢？老師這一問，讓大家都興奮無比。...

同學(xué)們，今天我給大家表演一個(gè)魔術(shù)。張老師的話音剛落，教室里鴉雀無聲，期待著張老師精彩的魔術(shù)表演。不一會(huì)兒，張老師從褲袋里拿出一個(gè)橙色的小盒子和兩顆色子。他讓同學(xué)們檢查這些道具里面是否暗藏機(jī)關(guān)。...

今天，班上來了一位打扮神秘，穿黑大衣，戴眼鏡的男性，他還扎個(gè)頭發(fā)，顯得很有本事的樣子。經(jīng)過何老師簡(jiǎn)單介紹才知道，神秘人是一位魔術(shù)師，大家都喜出望外。第一個(gè)魔術(shù)令我十分吃驚。...

厲害，太厲害了！教室里傳出陣陣響亮的喝彩。怎么回事？原來小胡同學(xué)給大家表演了個(gè)魔術(shù)。我今天要給大家表演個(gè)魔術(shù)讀心的小罐。剛聽到這五個(gè)字，教室里瞬間炸了鍋，大家都有一個(gè)疑問：小罐怎么可能讀心？小胡看到這場(chǎng)面，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭...

在電視中，我們經(jīng)常能看到魔術(shù)表演，感覺很神奇，總想著什么時(shí)候在現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)一下魔術(shù)的魅力。這不，機(jī)會(huì)來了。星期天，媽媽和婆婆帶我去游玩揚(yáng)州東關(guān)街。在東關(guān)街的一個(gè)小店鋪里，一群小孩正圍著魔術(shù)師興高采烈地觀看表演。...

——南山小學(xué)四年級(jí) 周涵 “不可能！不可能！”一上課，教室里就傳來了同學(xué)們的吵鬧聲。咦，這是怎么了？原來我們作文班在變魔術(shù)呢。 今天一到作文班，我就發(fā)現(xiàn)桌子全都拼在了一起，我想：今天這節(jié)課肯定和以前不一樣。...

昨天，我到魔術(shù)店去玩，看見幾個(gè)大哥哥在玩魔術(shù)，他們能把環(huán)套進(jìn)一根細(xì)細(xì)的軟軟的金屬圈里，我覺得好奇，這怎么可以呢？魔術(shù)真是神奇！我也想自己能這么神奇，就買了一副撲克牌。商店里的那位阿姨就開始教我玩了。...

今天早上，我路過蘇寧電器，正趕上他們的周年慶活動(dòng)，正在表演的魔術(shù)把我吸引了過去。魔術(shù)真的很神奇，他可以把有的東西變沒了，還可以把沒有的東西變出來。...

魔術(shù)，魔術(shù)這兩個(gè)字，想必大家應(yīng)該并不陌生，這節(jié)課我們吳老師也叫同學(xué)們變魔術(shù)，有的同學(xué)在猜想其他同學(xué)會(huì)變什么魔術(shù)。有的同學(xué)在想自己會(huì)變什么。還有的同學(xué)向別人請(qǐng)教怎樣變魔術(shù)。魔術(shù)的精彩，將呈現(xiàn)給大家。...

XX年08月14日 星期日 天氣：晴今天我寫完作業(yè)后，媽媽神秘兮兮的對(duì)我說：“來，我給你變個(gè)魔術(shù)�！蔽乙宦犛心�術(shù)可看，便來了興趣，說：“好吧，快點(diǎn)給我變一下吧！”媽媽慢悠悠的說：“我變得魔術(shù)叫做‘雞蛋站起來’。...