從烏塔想到的作文400字
今天，徐老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，烏塔培養(yǎng)自己獨立生活的能力和自立的精神讓我深受感動。
在我們中國，像烏塔這樣大的孩子，都是家里的“小皇帝”，“小公主”，過著“衣來伸手，飯來張口”的幸福生活。
在家里，家長們要干一些家務(wù)活，如：做飯，洗衣服，曬衣服，掃地，拖地……家長們常常干得手忙腳亂，而自己卻在書房里舒舒服服地看書。
每天早上，我們還在香甜的美夢中，家長們早已經(jīng)起了床，悄悄地走到我們的房間，給我們把今天要穿的衣服準(zhǔn)備好，再去廚房做香味撲鼻的早餐，等我們吃完早餐，家長們又顧不上洗碗，先送我們?nèi)ド蠈W(xué)，回家后還得再洗碗打掃衛(wèi)生等。
放學(xué)時，同學(xué)們一起走出校門，就把沉重的書包交給家長，自己蹦蹦跳跳地走在前面，家長們像一只只年老的龍蝦，彎著腰在后面緊緊地跟著。
我們應(yīng)該幫家長們做一些力所能及的事情，讓家長們不要再這么辛苦，我們也應(yīng)該像烏塔學(xué)習(xí)，做一個自理能力強，懂事的好孩子。
前幾天，我讀了一篇文章《烏塔》，文章里的德國小姑娘烏塔，一個人游歷歐洲的事情，讀完后，我深有感觸，受益匪淺。烏塔是一個既細心又勇敢的女孩，她只有14歲，獨自一人出國旅行，在家里就早早設(shè)計好了旅行路線和日程，而且還自己掙錢當(dāng)...
在一個繁華的城市里，有一個14歲的小姑娘，獨自游歷著歐洲各個國家，她就是德國小姑娘烏塔。在我們看來，簡直難以想象。一個僅僅14歲的孩子，本應(yīng)在父母的懷里撒嬌，她卻獨自一個人游歷歐洲。如果不是親眼所見，我決不會相信。...
今天，我讀了一篇文章，這篇文章的名字叫《烏塔》。本文主要講了一個年僅14歲叫做烏塔的德國小姑娘獨自一人游歐洲，并且在羅馬的青年旅館與作者相遇的事情。我覺得烏塔身上有我很多要學(xué)習(xí)的地方。...
今天我們學(xué)了一片新文章，名叫《烏塔》，這篇課文，它讓我明白了做事要大方，做事要勇敢。烏塔是一個14歲的小女孩，她自己去了：法國，瑞士，奧地利，意大利等地。...
今天，我讀了《烏塔》這篇課文，心里有好多的話想要說，我想對媽媽說，我想對爸爸說，我想對爺爺奶奶說，我長大了，請給我點獨立成長的空間。你們看烏塔，10多歲的德國小女孩，卻能勇敢地獨自一人游歷歐洲。...
今天我們學(xué)了《烏塔》這篇課文，這篇課文主要講了這樣的事：“我”到羅馬去旅游，在旅店里遇到了烏塔。當(dāng)“我”得知烏塔是一個人外出時，感到很驚訝，從中感到中國的孩子太嬌慣，沒有獨立能力，而外國的孩子獨立能力很強讀完后，我掩卷沉...
一個年僅十四歲的小姑娘，自己打工掙旅費，獨自一人游歐洲。你沒看錯，當(dāng)然，這在中國是不可能的。這個小姑娘，是個德國人——烏塔。今天，我們就學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。...
學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，我想到了對孩子百依百順的中國家長們，我想對你們說，我知道你們愛自己的子女，愛他們勝過一切，但是外國孩子能獨自游玩歐洲，而中國的下一代卻不能！...
今天上語文課，老師叫我們先預(yù)習(xí)課文，于是我很認真的讀了課文。我看到題目《烏塔》以為是什么塔，后來才知道是一個德國姑娘的名字。我被她的膽量嚇住了，沒想到一個14歲的小姑娘單獨出來旅行。而且是自己的打工錢。...
那天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后，我受益匪淺，《烏塔》這篇課文主要寫烏塔是我在羅馬認識的，她獨自一人去游歐洲，自已掙了一半的錢，爸爸又出了另一半。她這種獨立自主的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟。...
朋友們，我相信，你們在讀完《烏塔》一課后一定會很驚訝：一個年僅十四歲的孩子，竟獨自一人游歷歐洲。這令人難以置信。如果中國的孩子說：“我要自己走遍中國！”我們會認為這是異想天開的事；如果中國的孩子說：“我要獨自游亞洲！...
今天，我讀了一篇課文叫烏塔。這篇課文的主人公是一個14歲的小女孩，家住德國漢堡。這次趁暑假游歷歐洲。她用三年時間準(zhǔn)備了這次旅行，因而作了很多準(zhǔn)備工作。...
今天，我學(xué)習(xí)了一篇新課文——烏塔。從中我認識了14歲的德國女孩“烏塔”。烏塔11歲就為她的旅行做準(zhǔn)備。她閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍，為了能早點掙夠旅費，她每天周末去幫餐廳、市場發(fā)傳單，假期還到別人家陪小孩玩……她從不依賴...
烏塔是個德國小姑娘，14歲，趁暑假獨自一人游歷歐洲。她和中國姑娘鄧小潔偶遇于羅馬時，烏塔已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、弗洛倫薩，準(zhǔn)備前往希臘。關(guān)于烏塔的故事收錄在在小學(xué)四年級的語文課本里。...
從《烏塔》想到的作文（1）《烏塔》這一課主要寫了作者巧遇了一個獨自在歐洲旅行的小姑娘烏塔，贊揚了她自強自立，不依賴父母的美好品質(zhì)。她是一位德國姑娘，她的自立，能干的品質(zhì)給作者以及我們留下了深刻的印象。...