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小學(xué)四年級上冊第七單元作文:從《烏塔》想到的作文

發(fā)布時(shí)間:2019-02-15

小學(xué)四年級上冊第七單元作文:從《烏塔》想到的作文

  小學(xué)四年級上冊第七單元作文:從《烏塔》想到的

  我讀了《烏塔》這篇作文,受益匪淺。覺得烏塔的所作所為值得我們學(xué)習(xí),烏塔父母的教育方式也值得我們的父母借鑒,使我感受到中國與德國教育上的不同……

  烏塔是一位14歲的德國小姑娘,獨(dú)自一人游歐洲,她的爸爸媽媽都放心她一個(gè)人出去,她現(xiàn)在已經(jīng)游了很多地方,還有一些地方?jīng)]有游到。但是,她要繼續(xù)游覽,非要把整個(gè)歐洲游完不可,他的旅費(fèi)不是爸爸媽媽給她的,而是自己從餐館或超級市場分發(fā)廣告單掙到的。還有她的旅行路線和日程也是自己花了三年功勞設(shè)計(jì)的。她還說從電視上看到的東西不是最美的,只有自己親眼看到的,才是最美的。

  文中還有一段給我留下的印象也十分深刻“烏塔對我這番解釋很不滿意,馬上反駁說:“我也是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺、奶奶也很愛我。不過我們興趣不同,所以我們有時(shí)侯一起出去玩,有時(shí)侯單獨(dú)出去玩。愛孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?我不明白。你的話不合邏輯!币?yàn)闉跛J(rèn)為愛孩子和不讓孩子單獨(dú)出門之間不存在因果關(guān)系。她先舉例說明,然后說明自己的觀點(diǎn)。邏輯嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,觀點(diǎn)鮮明,這充分體現(xiàn)出烏塔在生活上獨(dú)立的基礎(chǔ)是她在思想上和精神上的獨(dú)立。我覺得烏塔是一個(gè)自主,獨(dú)立,熱愛生活的人。而我呢?爸爸媽媽經(jīng)常不放心我一個(gè)人外出,常常把我關(guān)在家里,不要說出國了,我還沒單獨(dú)出過我們這個(gè)小小的縣城。不過,爸爸媽媽不讓我獨(dú)自外出也是為了我的安全。我舉雙手贊成烏塔的觀點(diǎn)。這正是中國孩子們共同的心聲!我認(rèn)為愛孩子就應(yīng)該讓我們獨(dú)立,現(xiàn)在我們這些孩子屬于小公主、小皇帝,整天賴在父母身邊。

  我并不是說愛孩子就不要管他們,也不是在反對中華民族的一貫風(fēng)格,而是體會到了一種深深的危機(jī)感。任何事情都是有度的,“管制”、“保護(hù)”與“獨(dú)立”都是互相聯(lián)系的,缺一不可,過度則反。親愛的爸爸媽媽,雖然中國的這種現(xiàn)狀不得完全顛覆,但是,孩子要長大,可不能讓下一代的花朵成長在溫室里。∮H愛的爸爸媽媽,愛孩子,就回應(yīng)一下孩子的心聲吧!鍛煉我們的真正才能,我們才會告別童年,打拼天下!

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