科學(xué)實驗課作文600字
當我們大家還沉醉在下課的娛樂中，科學(xué)鮑老師抱著那總會帶來驚喜的科學(xué)實驗箱。“同學(xué)們坐好，現(xiàn)在開始上課。”
話音剛落，許嘉樂同學(xué)迫不及待地問了一句“老師，今天做什么實驗？”“嘿嘿，今天我們來做一個關(guān)于沉淀現(xiàn)象的實驗。”沉淀？難倒是冰紅茶底的那種沉淀現(xiàn)象？我心中暗想。“首先，拿出我們的主角——硫酸銅。大家看看像什么？”
“像藍色的沙粒！”“有點像洗衣粉。”“……”大家七嘴八舌得議論著，對眼前的這瓶藍色東東充滿好奇。
“同學(xué)們說得都對，可它一個不能唱獨角戲，還需要鐵棒的幫忙。”鮑老師生動地說，接著拿出了鐵棒。“現(xiàn)在把鐵表面的銹磨掉，在杯中倒入水和硫酸銅，可以實驗了。”鐵棒在老師的手中一點一點靠近硫酸銅溶液，也一點一點吊起我的心。
碰到硫酸銅溶液的一剎那，鐵棒如穿上了一件銅紅色的薄衣，沾水之處全是“衣服”。隨著時間的發(fā)展，一半的鐵棒都染了色，溶液也變成了透綠色。什么鬼，是誰讓鐵棒和溶液都變色了？我心生疑惑。
“有同學(xué)疑問，是什么讓兩者都變了色呢，”老師放下手中的實驗器材“其實啊，是鐵上的一部分和硫酸銅溶液互相交換了一下。溶液一部分的銅給了鐵棒，鐵棒也給了溶液一些鐵，所以，就像換衣一樣變了色。”
“老師，現(xiàn)在磨擦鐵棒會怎樣呢？”又有同學(xué)發(fā)起了疑問。“好問題”老師開始摩擦鐵棒，聲音比之前更大了“看砂紙摩擦地地方變黑了，上面也有一部分銅哦。”
就在不知不覺中，有趣又神奇的科學(xué)課到了尾聲。“好了，今天的科學(xué)課就到這了，同學(xué)們再見。”
“老師，再見。”四個字說的異常慢，透露出一種不舍的感覺，不舍得這節(jié)開心的科學(xué)課。