老師,我想對你說作文(3篇)
老師,我想對你說作文(1)
敬愛的李老師,在您的眼中也許我不是一個聽話懂事,成績優(yōu)秀的好孩子。但您仍然認真教我,讓我成為一個聽話懂事,成績優(yōu)秀的好孩子。我不知如何去感謝您,我的進步,成功是與您有分不開的功勞。
我應(yīng)該謝謝李老師!是她用激情的話語把我們領(lǐng)進語文的殿堂,培養(yǎng)了一批語文的愛好者,是她用誠懇的態(tài)度,執(zhí)著的精神為我們樹立了做人的榜樣。。。。。。
敬愛的李老師,我們忘不了您那慈祥的面容,忘不了您那親切的話語,是啊,我們永遠不會忘記辛勤培育我們的李老師,我們永遠感激她。
這段話帶著我的愛心,帶著我的謝意。 老師,我想對你說,謝謝您!
老師,我想對你說作文(2)
老師,老師,我想對你說一聲謝謝!您是辛勤的園丁,我們是花朵,您每天給我們播灑知識的雨露。 我們一天天地長大,像小鳥的雙翅變硬了,可以自由飛翔,但我們永遠不會忘記您,老師。 我們是小樹苗,您是太陽,把溫暖而美麗的陽光送給我們。您還像輕風(fēng),而我們像蒲公英,輕風(fēng)吹來,吹在我們的身上,把知識吹給我們,把我們送到遠方,讓我們發(fā)芽、開花、結(jié)果。
老師,我們永遠不會忘記您那和藹可親的面孔。
謝謝您,老師!
老師,我想對你說作文(3)
老師,有些話藏在我們的心里很久。今天,我靠著同學(xué)們的鼓勵終于要把這些話告訴你,希望你聽了不要生氣!
老師,你什么都好,對同學(xué)們溫柔而又嚴格。但是,你布置的作業(yè)太多了和經(jīng)常拖堂。
記得有一次,那時候已經(jīng)5點多了,其他班級都放學(xué)了,只剩下我們班。同學(xué)們是多么想早一點放學(xué)啊,那怕是5分鐘。這時,您終于喊放學(xué)了,同學(xué)們本來是很高興的,但是一看到那滿黑板的作業(yè),那喜悅的心情一下子拋到九霄云外。我走著沉重的腳步,像拖著千斤重的鐵回家去;氐郊,我跑到房間,把書包放下,就坐在書桌旁做作業(yè)了。7點半爸爸媽媽回家來,叫我吃飯,但是我沒有理會爸爸媽媽的勸告,隨便說了句:“不用理我了,你們吃吧,我晚些再吃!”爸爸媽媽沒有我的辦法,就不理我了,我繼續(xù)做我那好像永遠做不完的作業(yè)。不知不覺已經(jīng)10點了,我不知道怎么的睡著了,我發(fā)了一個夢,夢見我來到了天上,星星妹妹們拉著我的手,說:“姐姐,我們一起玩吧!”我們玩得很開心,突然一陣風(fēng)吹來,我從夢里驚醒,才知道睡著了。
老師,我的話說完了,希望您以后不拖堂不布置多作業(yè)。