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奇思妙想作文三年級(jí)5篇

發(fā)布時(shí)間:2020-03-07

奇思妙想作文三年級(jí)5篇

  奇思妙想三年級(jí)作文篇一:

  我想發(fā)明一個(gè)“電腦之家”,這個(gè)家可不一般,它外裝感應(yīng)器,可以分辨季節(jié),家里冬暖夏涼,還有先進(jìn)的防盜裝備。所以,在里面即暖和又安全。

  我想發(fā)明一個(gè)玻璃電梯,四周都有動(dòng)力電器,既可以當(dāng)電梯,也可以用它出門辦事用。它飛行的速度獨(dú)一無二,就是到千里迢迢的英國,也不含糊。它的電池是太陽能電池,又省油,又省能,不是兩全其美嗎?

  我想發(fā)明一個(gè)火箭,它內(nèi)存大量的能源,就是環(huán)游宇宙也沒問題。當(dāng)我們的家園地球沒法生存了,就可以移居到我們?nèi)祟惿形窗l(fā)現(xiàn)的星球去居住。

  發(fā)明這些高科技產(chǎn)品,更是考驗(yàn)我們的知識(shí)、動(dòng)手能力和堅(jiān)定的信念。我們必須從現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),掌握大量知識(shí),將來實(shí)現(xiàn)我們的夢想。

  奇思妙想三年級(jí)作文篇二:

  假如我有一對彩色的翅膀該有多好啊!像小鳥一樣鳥瞰整個(gè)世界。

  假如我有一雙翅膀,我會(huì)自由的飛翔,看看那蔚藍(lán)的大海,天空,看著那一朵朵,各種各樣的白云,享受著沐浴陽光,看遍大地。晚上越飛越遠(yuǎn),看著正在眨眼睛的,一閃一閃的小星星,我就想起來一首歌,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。”這首歌真好聽的。漸漸的,在月亮旁熟睡,似乎在一條小船里,慢慢的劃啊劃啊……

  假如我有一條可愛的魚尾,那該有多好啊!像小魚一樣在海洋中游來游去!

  假如我有一條可愛的魚尾,我就會(huì)潛入大海,拿遍所有的珍珠貝,拜托天爺爺下一場珍珠雨,給貧窮的人們。我也會(huì)和海洋里的小魚和小蝦一起玩游戲,看遍所

  有的美麗的珊瑚壁,讓我大飽眼福。我還要給我的小魚尾打扮打扮,再去海底冒險(xiǎn),成為一個(gè)見識(shí)廣大的冒險(xiǎn)家,想到魚尾我的記憶深處便浮現(xiàn)出那篇童話故事——《海的女兒》,不過我真的為她難過,為了凡人,犧牲了自己美麗動(dòng)聽的聲音,步步艱難,每走一步就像腳走在刀尖上,想到這些我便心如刀割。

  有一對翅膀和一條魚尾巴,感覺真不錯(cuò)!

  奇思妙想三年級(jí)作文篇三:

  現(xiàn)在,我們中國已嚴(yán)重缺水,全國600座城市就有300座城市嚴(yán)重缺水,全國總?cè)彼繛?0億立方米,我想發(fā)明兩種節(jié)約水表。

  峰谷表:這一種峰谷表主要是以資金來讓廣大人民們自覺節(jié)約水,這一種峰谷表大部分白天時(shí)候?yàn)楦叻鍫顟B(tài),收費(fèi)比平常的多一點(diǎn),而在早上、晚上大部分的時(shí)間為低谷狀態(tài),收費(fèi)比平常的少一點(diǎn),這樣的話低谷時(shí)段的用水量比較少,而高峰時(shí)段用水量則比較多,這樣所繳費(fèi)用增多了,人們?yōu)榱俗约旱腻X應(yīng)該會(huì)自覺節(jié)水。

  強(qiáng)制節(jié)水器:這是一種靠有限的用水量來激勵(lì)人們節(jié)水的裝置。這種強(qiáng)制節(jié)水器有一個(gè)小小的齒輪裝在水管里,就像普通水表那樣,只要水一流動(dòng),這個(gè)小齒輪就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),并帶動(dòng)一個(gè)中型齒輪,中型齒輪再帶動(dòng)一個(gè)大型齒輪。而大型齒輪有一個(gè)突出處,好似刀子一樣鋒利。在管道上方有一個(gè)閘門,這一個(gè)閘門用一條繩子拉著,而這條繩子則連到了大型齒輪旁邊,大型齒輪的突出處完全可以割到這條繩子。只要大型齒輪轉(zhuǎn)一圈,繩子就會(huì)被大型齒輪的突出處割斷,到時(shí)閘門就會(huì)落下,使水流無法通過。這一種裝置也可以讓人們養(yǎng)成節(jié)約水資源的好習(xí)慣。

  以上兩種節(jié)水裝置都是用來讓人們自覺節(jié)水的,雖然說讓人民自覺節(jié)水的方式不同,但是目標(biāo)都是一樣的。

  智能書包

  我們每天上課都要帶書,可偏偏有一些人的記憶力不太好,經(jīng)常忘記帶書,這可怎么辦呢?不用怕!有了我最新研制出來的智能書包就不用愁了。你只要把課程表放在書包里層的一個(gè)小夾層里就一切OK了。如果你沒帶什么東西,智能書包就會(huì)用語音提示你什么什么科目的書沒有帶。怎么樣?這一個(gè)智能書包是不是棒極了呢?

  奇思妙想三年級(jí)作文篇四:

  打開門,一陣陣飯菜的香氣迎面撲來,屋子也收拾得非常干凈,難道這是童話故事里的田螺姑娘在幫我嗎?不,那是我發(fā)明的機(jī)器人——科蒂達(dá)斯,它能自動(dòng)預(yù)約各種飯菜,可以做中餐,西餐和日本料理,不用人就可以做出來,還可以當(dāng)電器和電話用?梢宰兂梢幻督渥,隨身攜帶,多方便,還可以當(dāng)汽車用,可以當(dāng)一切你想要的東西。說這麼多的用途,忘了告訴你他的保密用途。這個(gè)機(jī)器人只有他的主人才能使用,外人絕對不可以。他能辨出主人的指紋、聲音、身體的味道、面貌特征。誰要是強(qiáng)行拿走它的話就會(huì)一邊通知主人,一邊撥通11009357613(就是3020xx年的警察機(jī)器人的電話)一邊自動(dòng)隱身回到主人身邊。

  它是一種能用語言溝通的機(jī)器人,能用各國語言流利的交流,能輔導(dǎo)小學(xué)、初中、大學(xué)的各科題目,比所有老師講的都好。如果你要在外面野營的話,它可以變出一個(gè)折疊屋,比任何東西都要堅(jiān)固,里面的東西應(yīng)有盡有。室內(nèi)的溫度是自動(dòng)控制的,那折疊屋是隱身的,里面帶有紅外線殺傷器,只要是主人沒讓進(jìn),一律被紅外線,殺傷、暈倒,送進(jìn)了KOCC(就是3020xx年警察局的名字)。

  說了這麼多,機(jī)器人科蒂達(dá)斯已經(jīng)做好了香甜可口的午餐。等我吃完了午飯,再為你們說說我的機(jī)器人——科蒂達(dá)斯。

  奇思妙想三年級(jí)作文篇五:

  我希望未來的電腦和現(xiàn)在的電腦有很大的不同。

  我希望未來的電腦體積更輕巧,像一本數(shù)學(xué)練習(xí)本那么大。你去哪里電腦就可以帶去里。上課的時(shí)候,電腦會(huì)自動(dòng)待機(jī),不會(huì)影響你。如果你上課的時(shí)候不專心;電腦會(huì)“嘟”一聲再振動(dòng)一下提醒你。提醒了你還不改正的話,電腦把姓名和學(xué)號(hào)傳給老師,讓老師下課再批評(píng)。

  未來的電腦還有很多功能。你想玩玩具的時(shí)候。只要把玩具的圖片在電腦上掃描一下電腦就能打印出來。你想玩多久都行。

  未來的電腦還能讓你進(jìn)入模擬游戲世界。只要你說一句密碼提示語,就能進(jìn)入模擬游戲世界里玩。當(dāng)然你得先設(shè)定這句提示語。進(jìn)入游戲世界的時(shí)候,你可以用電腦制作角色,想當(dāng)什么角色就可以變成什么角色。

  嘻嘻!怎么樣,我未來的電腦厲害吧!

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