走進(jìn)殘聯(lián)作文500字
9月17日，太倉(cāng)日?qǐng)?bào)的管理員們組織我們這些小記者參加了“走進(jìn)殘聯(lián)”活動(dòng)。
那天，媽媽騎著車行駛了一段挺長(zhǎng)的路才到達(dá)目的地。我們下了車走了進(jìn)去，只見(jiàn)旁邊是一個(gè)問(wèn)詢臺(tái)。中間地方有幾張皮沙發(fā)和幾張茶幾，它們擺放的整整齊齊，看著就舒服極了！我們轉(zhuǎn)悠著尋找集合的地方，突然一位阿姨走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你是太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者嗎，是的話就去三樓培訓(xùn)室報(bào)到。”“我是，謝謝阿姨。”我回答道，又轉(zhuǎn)過(guò)身，興高采烈地跟著媽媽去了三樓培訓(xùn)室。我找了一個(gè)合適的位置，坐下后我跟旁邊的同學(xué)討論著活動(dòng)內(nèi)容。過(guò)了幾分鐘，一位女老師輕輕地拍了拍桌子說(shuō)：“現(xiàn)在上課，我們先來(lái)學(xué)學(xué)手語(yǔ)。”說(shuō)著，老師比劃著各種手語(yǔ)。媽媽跟我說(shuō)過(guò)，聾啞人是不會(huì)講話不會(huì)聽(tīng)的，我們只有用手話才能讓他的明白我們要說(shuō)的。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，一位男老師帶著我們走到第一層，給我們介紹了許多殘疾人用的器具，我還試用了許多器具，最難使用的要數(shù)是盲杖了。盲杖下面有一個(gè)杖底，中間一節(jié)一節(jié)的，最上面有個(gè)把手，把手連著一根粗綿線，把手伸進(jìn)綿線里，繞到前面，左右拍地，我差點(diǎn)摔跤、打到人……
這次活動(dòng)結(jié)束后，我走到了媽媽旁邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“殘疾人真難，我不喜歡殘疾人！”“殘疾人是遇難的人，我們要去包容他們、幫助他們。”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)。我想了一下，媽媽說(shuō)的這話不正是這活動(dòng)的意義嗎？幫助他人，讓自己更快樂(lè)。