借文具作文400字
一個(gè)大雪紛飛的下午,我們正在上美術(shù)課,老師讓我們畫一幅關(guān)于森林的畫。
別的同學(xué)都拿起筆畫了起來,但是有一位叫大頭的同學(xué)卻緊皺眉頭,四處張望,還把書包里的東西全都倒了出來,但他還是沒有找到水彩筆。于是,他對左邊的同學(xué)說:“能借我用一下你的水彩筆嗎?”左邊的同學(xué)說:“你自己不帶水彩筆,憑什么借我的?”大頭同學(xué)很失望。他又對右邊的同學(xué)說:“可不可以借我用一下你的水彩筆?”右邊的同學(xué)答道:“全班有這么多同學(xué),你怎么不借別人的?”這時(shí)候,大頭同學(xué)非常傷心,忍不住小聲哭了起來。就在大家議論紛紛的時(shí)候,我的腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)聲音。一個(gè)聲音說:“不要借給他,誰叫他不帶水彩筆。”另一個(gè)聲音說:“借給他。借給他。”經(jīng)過一番思想斗爭,我最終決定把水彩筆借給他,他很感激地看著我。
接著,他拿起筆飛快地畫了起來,不一會兒就完成了老師布置的作業(yè),還被老師表揚(yáng)了呢!那一刻,我感到很欣慰,原來幫助別人也是一件快樂的事!