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燈飾店里的對(duì)話(童話)

燈飾店里的對(duì)話(童話)

  廣東省佛山市順德區(qū) 陳村鎮(zhèn)吳維泰紀(jì)念小學(xué)五1班 鐘耀華杜靜欣

  夜深了,紛紛攘攘的街道逐漸沉寂下來(lái),熱鬧的商店也都一個(gè)接一個(gè)地熄滅了燈火。辛勞了一天的人們都漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在這萬(wàn)家寂靜的夜晚,一家美麗的燈飾店里,角落里卻隱隱約約地傳來(lái)了一陣陣微弱的哭泣聲。

  年歲最高的老大哥——白熾燈伸伸懶腰,揉揉眼睛,不耐煩地呵斥:“誰(shuí)在吵吵嚷嚷的,吵死啦!”

  纖細(xì)修長(zhǎng)的落地?zé)舸蛑乔,懶洋洋地回話:“還能有誰(shuí)?不就是今天又坐了一天冷板凳的節(jié)能燈小妹么!

  溫和的床頭燈眨著大眼睛,發(fā)出淡淡的光亮,安慰著說(shuō):“節(jié)能燈小妹,別哭啦,到底怎么回事啦?”

  躲在最角落的節(jié)能燈一邊抽噎一邊斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō):“今天,嗚嗚……還是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)我,已經(jīng)三個(gè)月了……嗚嗚……老板把我扔到這個(gè)角落里,不理我了,嗚嗚……”

  “哈哈哈!”白熾燈大笑起來(lái):“我還以為什么大不了呢!原來(lái)是這樣!彼仙舷孪麓蛄苛藵M身灰塵的節(jié)能燈,彎曲的兩條燈管,短小的身子,連連搖頭:“瞧你長(zhǎng)得那么奇怪,到底有什么用。俊

  節(jié)能燈擦了擦紅腫的眼睛,吸了吸鼻子,說(shuō):“我叫節(jié)能燈,跟普通燈泡的構(gòu)造不一樣。我們通過(guò)鎮(zhèn)流器給燈管燈絲加熱,在1160k溫度左右,涂了電子粉的燈絲就開(kāi)始發(fā)射電子,電子碰撞氬原子產(chǎn)生非彈性碰撞,氬原子碰撞后獲得了能量又撞擊汞原子,汞原子在吸收能量后躍遷產(chǎn)生電離,發(fā)出253。7nm的紫外線,紫外線激發(fā)熒光粉發(fā)光,我們的壽命最高可以達(dá)到5000小時(shí)以上,可厲害啦!”

  小巧的鏡前燈好奇了:“你怎么厲害,為什么沒(méi)人來(lái)買(mǎi)你呢?”

  還沒(méi)等節(jié)能燈回答,高傲的吊燈就“哼”了一聲:“還不是價(jià)格太高,把顧客嚇跑了!同樣的燈泡,白熾燈大哥才兩塊錢(qián),她就賣(mài)二十塊,樣子那么普通,居然比我還傲氣,哼!”

  節(jié)能燈一聽(tīng),水汪汪的大眼睛又忍不住掉下淚來(lái):“冤枉啊,我是新型的高科技材料制造的,出廠價(jià)本來(lái)就比較高啊!而且,我的爸爸——設(shè)計(jì)我的照明專家?guī)臀覀兯氵^(guò)了,別看我小,我的光亮相當(dāng)于一盞40瓦的白熾燈,價(jià)格20元,可利用5000小時(shí),而白熾燈大哥,價(jià)格2元,使用壽命只有1000小時(shí)。我們高效節(jié)能燈雖然要多付十幾元的初始費(fèi),但我們的一生可以幫助人們節(jié)電155度,按順德市居民用電0.8元/度計(jì)算,可以節(jié)約電費(fèi)124元呢!”

  “哇!真厲害!”其他燈飾聽(tīng)了,都翹起了大拇指。

  “恩,看來(lái)呀,有了節(jié)能燈,人們就可以節(jié)省電,也節(jié)省錢(qián)呢,真是一舉兩得。”床頭燈公正地評(píng)價(jià)。

  “小小的一盞燈能省多少錢(qián)?小皮毛而已!卑谉霟舨灰詾槿。

  “這話就不對(duì)了,”學(xué)問(wèn)豐富的臺(tái)燈站在書(shū)桌上,推了推眼睛,“聽(tīng)起來(lái),一盞燈好像省不了多少錢(qián)。不過(guò),我國(guó)3億多的家庭,以每個(gè)家庭用4個(gè)節(jié)能燈算,每年節(jié)約的相關(guān)費(fèi)用就在200億元左右。而用傳統(tǒng)的白熾燈,浪費(fèi)電又浪費(fèi)錢(qián)。我們國(guó)家現(xiàn)在許多地方都缺電,用節(jié)能燈科學(xué)用電,節(jié)約用電,是迫在眉睫的民生大事呢!”

  白熾燈不由得低下了頭,不吭聲了。

  床頭燈幽幽地嘆道:“唉,可惜,人們還不清楚你的作用呢。他們一看到你的標(biāo)價(jià)就嚇得逃跑啦!看來(lái)‘科學(xué)用電、節(jié)約用電’的觀念還沒(méi)有被人們接受呢!

  “就是,就是!逼渌麩粢哺袊@了起來(lái)。

  節(jié)能燈一聽(tīng),又傷心地哭了。

  我們可愛(ài)的節(jié)能燈,什么時(shí)候才能被人們帶回家里去呢?

      指導(dǎo)教師:利艷芬

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