學習為了誰
學習為了誰？
白下區(qū) 大光路小學 五（2）班
我們每天都在學習，可是，你有
沒有想過，我們學習為了誰？
有許多人都在機械性的學習，所以就不能把事情做好，雖然他每天都在學，但都是老師和家長逼的。而有些人在學習方面很出色，那是因為他知道，學習是為了自己，并不是為了老師而學習，為了家長而學習，所以他才能把事情做好。
記得有一次，我在家里寫作業(yè)，為了糊任務，字寫得特別丑。寫到一半的時候，我又想起了老師說的，學習是為了自己，于是，接下來的題目我有認真了起來。
記得還有一次，英語老師布置預習作業(yè)。我在拿起筆時，又想了想：反正明天老師又不檢查，有許多人肯定也不會做的，我何必花那個時間去很認真的預習呢？把書讀幾遍就行了。于是，我就迅速放下了筆，拿起書讀了幾遍。發(fā)現(xiàn)有許多次我都不會，又想蒙騙過關，睜一只眼，閉一只眼吧�？晌易x完書，想休息的時候，又想起了“學習為自己”這句話，我猶豫了一下，皺了皺眉頭，還是拿起了筆，很認真的預習了。到了第二天，老師的確沒有檢查，但我心里很舒坦，沒有一個結，不必躲躲藏藏的。
我每次想偷懶時，這句話都會來到我身邊，提醒我：學習是為了自己。
我想：在學習之前，總應該問問自己，我是為了誰而學習？或許這樣，你才能清楚該怎么去學習。在學習過后，也應該問問自己，我有沒有做到為自己去學習？
希望每個人都能為自己學習，要有一種責任感，并不是當做一項任務去完成，或許這樣才能把學習學好。