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家長(zhǎng)會(huì)之后

家長(zhǎng)會(huì)之后

  開家長(zhǎng)會(huì)了,我心里有各種滋味。首先,讓家長(zhǎng),父母認(rèn)識(shí)一下教我們語(yǔ)文·數(shù)學(xué)·英語(yǔ)的三位主科老師,體會(huì)老師教我們是多么辛苦。并且知道了我們的期中考試的成績(jī)和一張我在數(shù)學(xué)計(jì)算競(jìng)賽中的獎(jiǎng)狀。

  愉快,我的第一個(gè)滋味!

  可是,我想到如果,當(dāng)媽媽看到我滿是大紅叉叉的英語(yǔ)練習(xí)本時(shí),一定會(huì)十分氣憤,回來后一定會(huì)大罵我的。

  忐忑不安,這是我的第二個(gè)滋味。

  當(dāng)我懷著又愉快又忐忑不安的心情等著媽媽開完家長(zhǎng)會(huì)回到家。我的心像一只小兔子一樣怦怦直跳。媽媽對(duì)我說,她認(rèn)為我在班里不算是太好,作業(yè)的正確率不高,不該錯(cuò)的老錯(cuò)······講了我種種不是,這半個(gè)學(xué)期做得不夠,還要努力。我也知道這是事實(shí),不能違抗!

  自從開家長(zhǎng)會(huì)之后,我就默默的下了一個(gè)決心,因?yàn)?ldquo;少壯不努力,老大徒傷悲”必須得努力,否則就會(huì)馬上落后與其他的同學(xué)了。

  第一,要做到字跡認(rèn)真,姿態(tài)端正,爭(zhēng)取不用擦皮和修正帶。正確率要高,不能隨隨便便,馬馬虎虎當(dāng)做一個(gè)任務(wù)讓我來完成。還要有速度和質(zhì)量。

  第二,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),每當(dāng)學(xué)完一課。都要反復(fù)攻讀,及時(shí)復(fù)習(xí),直到弄懂·弄熟為止。

  第三,考試時(shí),要仔仔細(xì)細(xì)地做題目,認(rèn)認(rèn)真真的檢查。發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,及時(shí)改正。要勤用腦子,好比磨刀一樣,經(jīng)常磨,十分快,要不磨,就生銹了。更腦子一樣,假如不用,就變的愚笨了。

  第四,要關(guān)心集體,互相幫助,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛。

  那就讓我們“更上一層樓”,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,將來成為祖國(guó)的棟梁!

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