我最喜歡的老師作文(6篇)
我最喜歡的老師作文（1）
她，中等身材，腰身勻稱，寬圓的肩膀。端莊秀麗的臉，白皙白皙的，粗發(fā)濃眉，一雙炯炯有神，特別明亮。她就是我心目中最喜歡的英語老師——miss hu，也是最美的一位年輕老師。
她上課總是笑容滿面，精神抖擻；講的課不但清晰易懂，娓娓動(dòng)聽，而且特別有趣，我們都非常喜歡，聚精會神，像許多花兒在靜靜接受辛勤園丁的澆灌。要是有一部分的同學(xué)在課堂上說話，她沒有大發(fā)雷霆，而是教我們把手指豎在嘴唇，用英語說“噓---噓，停止講話。”，嘿，這招靈。有時(shí)她會教我們唱英文歌。那次，她唱起了“one little,two little,three........"聲音如同泉水聲那么動(dòng)聽，那么甜美，使人沉醉在喜悅與音樂當(dāng)中。她拍起手一句一句地教我們，那張嘴笑得更燦爛，宛如陽光。
她為了讓我們更好掌握單詞，總是教我們朗讀很多遍，再給我們十幾分鐘的時(shí)間，讓我們記住單詞的拼寫。然后舉行各種各樣的小型游戲，或者叫我們默寫；講英語課文時(shí)，她會找?guī)讉�(gè)同學(xué)扮演角色（很多次包括我），好的話還會鼓掌，不好呢，她就會露出無奈的表情。她把一個(gè)個(gè)對英語不感興趣的同學(xué)拉到廣闊的英語海洋，有時(shí)會把大家的神思帶到一個(gè)美妙的境界。
miss hu給予人很大的力量。一次，英語老師剛好抽到我的號數(shù)，叫我到講臺上朗誦”public signs”這篇課文。我心里怦怦亂跳，像彈棉弓上的牛筋繃得那樣緊。不過，我使勁告誡自己要平靜。我?guī)蠑U(kuò)音器，一句一句地朗讀。突然有一處讀錯(cuò)了，miss hu在我旁邊幫我指正，頓時(shí)我似乎吸取了甘露，很流利了。盡管后來有些讀不出，我也沒著急，因?yàn)槔蠋熡们迦虧欀�。朗讀完畢，傳來一陣掌聲。
她 ， miss hu，我最喜歡的老師，因?yàn)樗谖覀兠媲按蜷_一扇窗戶，讓我們看到了豐富多采的新世界！
XX年10月3日 寫
我最喜歡的老師作文（2）
她的鼻梁上架著一副眼鏡,身材苗條,語氣溫和,她那四只眼睛總是在四周"掃描"同學(xué)們在上她的課總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,誰都不敢開小差.她就是我最喜歡的老師陳老師.
陳老師一向嚴(yán)肅,同學(xué)們獲得了榮譽(yù),她會感到多么的自豪,同學(xué)們犯了錯(cuò)誤,她會及時(shí)批評.
在四年下冊的時(shí)候,那時(shí)侯我的作文水評很差根本寫不出好作文,最后,老師知道了,她告訴我:一切事物在于觀察,只要你觀察一切,事物都會變得很美好,于是,我和媽媽想到了一個(gè)辦法,開始第一天 我寫了一篇關(guān)于花的作文,我把這個(gè)消息告訴了老師,老師舉四手贊成,經(jīng)過幾個(gè)星期的努力,終于破了記錄"7"顆星.
還有一次,我的東西丟了,老師不但沒生氣還語重心長的說:"丟三落四這個(gè)毛病不好,我們要做一個(gè)好學(xué)生,不應(yīng)該的,明天一定要找到喲!"最后我找的了作業(yè)本,我一蹦三尺高.
陳老師可真好呀!
我最喜歡的老師作文（3）
我最喜歡的老師
我最喜歡的老師，莫過于我四年級時(shí)的方老師了。
方老師是教數(shù)學(xué)的。她個(gè)子不高，有些近視，戴著一副眼鏡，鏡片后那雙眼鏡散發(fā)著智慧的氣息。
她十分大方。有一次數(shù)學(xué)考試我因?yàn)榇中臎]考好，方老師叫我去她的辦公室，她一看到我來了，便十分高興地把我叫到她身邊，摸著我的頭，對我說：“你要學(xué)會冷靜。只有這樣才能有所成就！這樣吧，我這兒有一套《世界上下五千年》，你拿去讀吧，好好培養(yǎng)你的冷靜。”說完就把早就抱在懷里的《世界上下五千年》給了我，我如負(fù)重任，抱著書暗暗下決心：一定要改掉毛毛糙糙的壞毛病。
有人說：“你就是因?yàn)榉嚼蠋熕湍阋惶讜憔拖矚g她？”我認(rèn)為不僅僅是這樣，她的教學(xué)水平也很高，口齒伶俐，思維敏捷，將心比心，常常能把一堂很難上的課上得讓同學(xué)們都不想下課。這不，我又想起那次課了。那天，天氣有些悶熱，又是上午第四節(jié)課了，同學(xué)們都有些疲勞。方老師一進(jìn)來，就給我們做了一個(gè)小游戲。這是一個(gè)關(guān)于報(bào)數(shù)的游戲，先十二個(gè)同學(xué)上臺排隊(duì)報(bào)數(shù)，“1，2，1，2”地報(bào)數(shù)，報(bào)“1”的留下，報(bào)“2”的走開，位置自己選，誰最后離開誰就獲得獎(jiǎng)品。同學(xué)們沒玩過這個(gè)游戲，十分好奇，個(gè)個(gè)來了精神，都想上去試試，頓時(shí)教室里熱鬧起來了，老師的眼前出現(xiàn)了一片“手林”，手的主人還不時(shí)地發(fā)出“讓我來！讓我來！”的聲音。游戲做完了，方老師順?biāo)浦郯呀裉焐险n的題目寫在了黑板上：排隊(duì)報(bào)數(shù)。同學(xué)們興致高漲，坐得端端正正的，等待著老師喊“上課”......
這就是我最喜歡的老師——方嵐方老師。
我最喜歡的老師作文（4）
我最喜歡的老師我最喜歡鐘老師，她是我們原來的數(shù)學(xué)老師。一開始教我們時(shí)，兇巴巴的，可到后來，她就變得越來越幽默了，我們也就越來越喜歡她了。鐘老師有一張橢圓形的臉蛋，臉蛋下方有一個(gè)大嘴巴，大嘴巴的上邊有一個(gè)高的鼻梁，鼻梁旁還有兩顆水靈靈的眼珠。鐘老師很愛開玩笑。一次，我的一個(gè)同學(xué)叫她幫忙看住一本書，不要給別人拿走。可誰知，老師卻撒嬌似的說：“不嘛，我不看！”這句話把我們引得哈哈大笑�？傻阶詈罄蠋熯�是斗不過我們，答應(yīng)了。鐘老師也很有責(zé)任心。上課時(shí)，即使全班只有一個(gè)同學(xué)不懂某個(gè)問題。她不會扔下他不管，她也不會說：“不懂就算了吧，考不好不關(guān)我的事。”而是把那同學(xué)教會為止�；蛘哒夷莻�(gè)同學(xué)補(bǔ)課。做作業(yè)時(shí)，如果有一個(gè)同學(xué)做錯(cuò)題了，她也會耐心地教導(dǎo)他改正過來。鐘老師也有七情六欲。如果我們上課聽話，她會怒；如果我們測驗(yàn)的成績很好的話，她會樂；如果人們說她的壞話，她會哀；如果我們送禮物給她，她會喜。這就是我可愛又嚴(yán)肅的鐘老師。
我最喜歡的老師作文（5）
我最喜歡的老師 _____王鵬老師 湖北省宜昌市伍家區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級一班 彭伯宇 我最喜歡的老師是我們的副班主任，美術(shù)老師，王鵬老師。
他英俊瀟灑，博學(xué)多才。
他的身材瘦瘦的，高高的，他的皮膚白白的，鼻梁上架著一副小眼鏡。待人和藹可親，他常常穿一件白襯衣，一條淺色的褲子。無論他走到哪，只要是我們一年級的同學(xué)見到他，都會一齊大聲歡呼：“王老師！王老師！……”都快成明星了!我們的班主任肖老師常常說，王老師是我們年級人氣最旺的老師。
王老師的粉筆畫畫得十分逼真，他畫的照相機(jī)和真的一模一樣。王老師還有一個(gè)隨身帶的“小魔匣”。那是一臺真正的數(shù)碼相機(jī)。上課的時(shí)候，誰的發(fā)言最棒，誰的畫畫得最好，王老師會給他照張像留作紀(jì)念。王老師還在上課時(shí)和我們開一些小玩笑，讓我們在快樂中學(xué)習(xí)美術(shù)，使我們在不知不覺中受到美術(shù)的熏陶。
說真的，我喜歡王老師，我喜歡美術(shù)，長大了我要當(dāng)個(gè)像王老師一樣出色的美術(shù)老師！
�。ㄖ笇�(dǎo)老師：肖紅）
我最喜歡的老師作文（6）
當(dāng)我剛進(jìn)校門的時(shí)候，我的第一個(gè)班主任就是呂老師。她給了我一種親切的感覺，就像媽媽一樣，我非常喜歡我們的呂老師。
呂老師有一雙大眼睛，這雙眼睛就像會說話一樣，當(dāng)我們需要鼓勵(lì)的時(shí)候，老師就會向我們投來慈祥的目光，好像在說：
“不要灰心，你一定能行的！”當(dāng)我們受到表揚(yáng)時(shí)，呂老師也會向我們投來贊賞的目光，又好像在說：“你真棒！”當(dāng)我們做錯(cuò)事被批評的時(shí)候，呂老師又會向我們投來嚴(yán)厲的目光，這下又好像說：“自己想想錯(cuò)在哪里？下回不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。”呂老師的目光既嚴(yán)厲又慈祥，無時(shí)無刻不在關(guān)注著我們。呂老師還有一張小嘴巴，教我們敬老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，這都是呂老師用心說出來的，她真是個(gè)好老師。
呂老師在課堂上很嚴(yán)肅，但又是非常關(guān)心我們的。有一次，有位同學(xué)上課時(shí)被一道題給難住了，怎么也做不出來，呂老師就用嚴(yán)厲的目光看了看那位同學(xué)，還“兇兇”地說：“怎么回事？為什么不多動(dòng)動(dòng)腦子？下課后你到我辦公室來！”那位同學(xué)非常害怕，心想：“糟糕了，這下又要挨罵了�！笨蓻]有想到的是，他到了辦公室之后，呂老師卻用很溫柔的語氣細(xì)心地跟他講解題目，那位同學(xué)也很專心地聽，在呂老師的細(xì)心輔導(dǎo)下，不一會兒就會做那道題了。這類事情還有很多很多，呂老師嚴(yán)厲中帶著慈祥，使我們對她更加敬重了。
呂老師對我們的關(guān)心和愛護(hù)還體現(xiàn)在擔(dān)心我們的安全上。
記得一年級一次下課后，幾位男同學(xué)在爬欄桿，呂老師看見了，立刻叫他們下來，并嚴(yán)肅地批評了他們：“下課了，多運(yùn)動(dòng)對身體有好處，但是也要注意安全，萬一不小心摔下來，弄傷了身體還影響學(xué)習(xí)，是不可取的�！边�有一次，我們班女同學(xué)被其它班的同學(xué)打得直流鼻血，被送到了醫(yī)務(wù)室，呂老師知道后，非常著急，連忙跑到醫(yī)務(wù)室去看她，還問她疼不疼，眼中充滿了關(guān)愛。
呂老師還很幽默，上課時(shí)常常和我們開玩笑，她講的課非常生動(dòng)，學(xué)生字時(shí)，呂老師就會把生字比成各種各樣的東西，逗得我們哈哈大笑，既記住了生字又活躍了氣氛，使我們覺得生字一點(diǎn)也不難學(xué)┄┄我們都非常喜歡聽呂老師講課，我們班的成績也一直是全年段最好的。
呂老師既教書又育人，真是個(gè)好老師，我們非常喜歡她，我們?yōu)橛錾线@么一個(gè)好老師而高興。