我在學習中的融會貫通
我在學習中的融會貫通
一天晚上,我問爸爸知不知道“鄭和”這個人,知不知道有關“鄭和”的故事,爸爸說:“當然知道了,下面我就和你說說吧。鄭和是我國明朝時代杰出的航海家,原名馬三寶,云南人氏,早年跟隨明成祖朱棣南征北戰(zhàn),戰(zhàn)功卓著,皇帝為了表彰他的功績,賜予他”鄭和”這個貴名.鄭和從1405年到1433年曾經(jīng)七次率領當時世界上最龐大的船隊遠渡重洋,歷經(jīng)艱險出使亞非等三十多個國家,促進了我國與世界各國的政治.經(jīng)濟.貿易和外交的往來,被譽為我國古代的海上絲綢之路,創(chuàng)造了我國航海史上的奇跡……”爸爸的話我聽得津津有味,不知不覺中就到了十點,我一想,不好,明天還要早起呢,便依依不舍地上了床.
第二天,上語文課了,今天我們上的課文是<<鄭和遠航>>,我頓時興奮極了,因為我昨天晚上剛聽過爸爸給我介紹的許多關于鄭和七下西洋的故事,這節(jié)課我可以好好表現(xiàn)了.這時劉老師問:”哪位同學知道鄭和的原名叫什么呢?”我一聽樂了,立刻把手舉得高高的,老師見我這么積極,便請我回答,”鄭和的原名叫馬三寶.”我信心十足地回答道.接下來老師提的幾個問題,我都回答出來了,但不可能老師都請我回答啦,呵呵……
我沒想到,爸爸平時和我講的一些故事,在今天的課堂上也能用上,我以后一定會多學些知識,在課堂上表現(xiàn)出我最好的一面,我想這也
許就是學習中的融會貫通吧!