我的班主任作文300字(3篇)
我的班主任作文300字（1）
從一至六年級，我們班有兩位班主任，第一位班主任老師因為當了學校教導主任，所以在五年級第二學期，學校給我們班換了一位新班主任，她的年紀很輕，大約二十幾歲，這位老師對我們很熟悉，我們也對她很熟悉，因為她是我們的英語老師陳老師。
在她的瓜子臉上有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，在眼睛下面有一個小小的嘴巴，她常常把那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披下來，像一條小瀑布，顯得十分好看。看著她那黑黑的小瀑布，我就不由自主地想起了，在一至四年級，她是我們班的副班主任。在那時候，她常常對著我們微笑，她那陽光般的笑容令我們都非常喜歡她�？墒亲詮乃斄宋覀兊陌嘀魅我院螅３窗桶偷�，利用英語課的時間來給我們講道理，批評一些不做作業(yè)、違犯紀律的同學。 盡管陳老師的笑容比以前少了，但是我也同樣認為她和第一位班主任高老師都是最好的班主任。這兩位老師要是去參加優(yōu)秀班主任評比，我一定會投她們一票。
我的班主任作文300字（2）
雖然我早已邁進了高年紀，可是我永遠忘不了扶我進入語文這道門檻的卞老師.
在低年紀時，我的寫字技術十分差.但現(xiàn)在不同，我的手能寫出一頁美麗的字體.看著字，我的腦海里就會浮現(xiàn)出卞老師的身影.
一年紀時，老師要求我們一堂課抄40個字.認字不多，又寫不好的我，心里十分害怕.心想：外一老師說我怎么辦?手里的汗弄得我筆也抓不好.這時在我身后的卞老師,似乎看透了我的害怕.拿了把椅子坐在我的身邊,輕輕的對我說:"來老師和你一塊寫."望著卞老師鼓勵的眼神,我的體內(nèi)似乎馬上充滿了活力,勇敢地點了點頭.我照著書寫了一個"幾"字.剛寫完,耳邊就傳來老師的話:"你寫的字過于生硬了,老師寫一個"幾"給你看."說著,變在紙上寫了一個"幾"字,那字真好看.這是我又仿照了寫了一個"幾",比以前好多了.心里不禁得意起來.老師的話在我的耳邊回響"虛心使人進步,驕傲使人落后".
我會永遠記住您,卞老師!
我的班主任作文300字（3）
盼望以久的新班主任和我們一見面，我們的心就涼了，她竟是一個黃毛丫頭。從她自我介紹里，知道她是剛從師范學校畢業(yè)的，姓孫。不說別的，就憑那副娃娃樣臉還能管好這個班？原來班主任厲害不？還不是硬讓三個淘氣大王給氣跑了。我真替孫老師捏把汗。
果不出所料，上第一堂課，那幾個淘氣大王就趁孫老師在黑板上寫字時，在下面做了個鬼臉，演啞劇，要是是老師還沒他高，逗的全班哈哈大笑。
起初，孫老師毫無表示，等寫完字后才回頭。其實，他們的表演，孫老師在掛在前面的鏡子里全看到了。大家特意讓他們表演，以便抓他們的小辮子吧！只見孫老師環(huán)視了一下全班，然后對他們說：“過幾天是教師節(jié)，就讓張偉’黃朋‘小清來演，〈尊師〉好不好？”“好！”大家高興的說。教師節(jié)后他們拿了第一等獎，三個淘氣大王變了。
“我們?yōu)槭裁床辉谠倮蠋熥鰧α�？”他們說“因為老師是真心對我們好�！比囝D時響起了熱烈的掌聲。