我們班的故事作文(10篇)
我們班的故事作文（1）
我們班發(fā)生過(guò)的事有很多,為什么我光說(shuō)這一則,因?yàn)槲覍?duì)這則事有想法,感慨! 事情是這樣開(kāi)始的,我們班從前很和平,可是有一天,那從不理男生的女生開(kāi)始了一場(chǎng)可怕的戰(zhàn)役,許征和鄔秋月打起了口水戰(zhàn),盡管我不知道為什么,可是就是打起來(lái)了,我做為秋月的好朋友,也只可以看著了,因?yàn)槲覠o(wú)能為力,兩個(gè)人的仇,兩個(gè)人報(bào),兩個(gè)人的恨,盡量的消失在罵聲之中吧!也許罵了會(huì)好一些! 我悟出了一個(gè)道理,那就是:冤冤相報(bào)何時(shí)了,我們要是沒(méi)有恨,只有愛(ài)就好了,就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了,我此時(shí)此刻,真想長(zhǎng)談一聲,難道?愛(ài)與恨,情與仇,真的那么重要嗎? 不知道,有多少人在那些恨中,在那一瞬間,然而走上了不歸路！ 在人們的心中種下恨,并不是不可以拔除,只是不去拔罷了!用愛(ài)融化恨,世界就會(huì)更美好1
我們班的故事作文（2）
在上課時(shí)，也會(huì)發(fā)生一些事情。有一次，正在上語(yǔ)文課，大家都在安靜地聽(tīng)老師講課，班里鴉雀無(wú)聲，就是連掉了一根針都能聽(tīng)得見(jiàn)。忽然，許征同學(xué)從抽屜里拿出手機(jī)，在課桌上很小聲地放著音樂(lè)，還不時(shí)地把手機(jī)用手擋住，以免被老師發(fā)現(xiàn)，開(kāi)始時(shí)，班里的人都沒(méi)發(fā)現(xiàn)許征同學(xué)在聽(tīng)音樂(lè)，可是到了后來(lái)，不知怎么回事，手機(jī)的音樂(lè)聲大了一點(diǎn)點(diǎn)，開(kāi)始后面有2、3個(gè)人開(kāi)始偷笑，老師看了許征同學(xué)一眼，又把目光放回課堂上了，許征同學(xué)還沒(méi)注意到老師瞄了他一眼，還是繼續(xù)放音樂(lè)，而且聲音又大了一些，接著，越來(lái)越多人聽(tīng)見(jiàn)了音樂(lè)聲，許征坐在第六組，就連第一組的同學(xué)都聽(tīng)得見(jiàn)，這時(shí)，班里幾乎已經(jīng)有一半的同學(xué)在小聲地偷笑了，老師仍然面不改色，繼續(xù)講課，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，沒(méi)過(guò)多久，越來(lái)越多人在笑，頓時(shí)，班里像炸翻了天一樣，全班幾乎80%的同學(xué)都在捧腹大笑，這笑聲比飛機(jī)起飛的聲音還響，許征笑了一會(huì)，看了看老師，老師瞪了他一眼，見(jiàn)到老師的表情以后，許征馬上把手機(jī)收了起來(lái)。低著頭安靜的聽(tīng)老師講課.再也不玩手機(jī)了.沒(méi)過(guò)多久，班里又恢復(fù)了以往的平靜。
我們班的故事作文（3）
星期五下午我們?nèi)＿M(jìn)行了大掃除，我和陳婧、梅曉蓉等幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)擦窗戶(hù)。一到中午我便和同學(xué)們一起上樓打掃衛(wèi)生。
我先用潮濕的抹布把窗戶(hù)的里里外外洗擦了一遍，再用干凈的手帕抹了一遍，抬頭一看，呀，窗戶(hù)一下子變得干凈了許多。但仔細(xì)瞧瞧還是看出長(zhǎng)年累月留下的許多指紋、印痕等。
于是我便和同學(xué)們用報(bào)紙一點(diǎn)一點(diǎn)地把這些污漬洗擦掉。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的幫助，窗戶(hù)跟新的一樣，大家看了都咯咯地笑了起來(lái)，心里開(kāi)心極了。 ，骯臟不堪，大家一瞧都爭(zhēng)先恐后地擦拭起來(lái)。一會(huì)兒功夫，窗框都一塵不染，再看看旁邊的同學(xué)們，都干得熱火朝天呢！
可窗戶(hù)的輪廓還是一幅老樣子
經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的勞動(dòng)，我們寬敞而又明亮的教室煥然一新�？粗┌椎淖烂妫豢粗蓛粽麧嵉慕淌�；心里別提有多快活。是呀！一份耕耘，一份收獲，有付出，就有回報(bào)
我們班的故事作文（4）
別人班的美術(shù)課安安靜靜,我們班的呢?吵吵鬧鬧!這全歸功于我們班的一為男同學(xué)----許征.
他一個(gè)人不安寧就好了,還害的全班不安寧!上美術(shù)課總是沸沸揚(yáng)揚(yáng)的.
有一次,許征發(fā)現(xiàn)我們班的一個(gè)女生怕青蛙,就趁著課間休息在學(xué)校捉了一只小青蛙,養(yǎng)在一個(gè)塑料瓶里.想下午上美術(shù)課的時(shí)候,嚇一嚇那個(gè)女生.不過(guò),他也告訴了那個(gè)女生下午有個(gè)驚喜,所以那個(gè)女生去哪都讓幾個(gè)同學(xué)陪著她.到了美術(shù)教室后,他就悄悄地把青蛙放在那個(gè)女生的位置前,然后若無(wú)其事地走開(kāi)了.而那個(gè)女生看見(jiàn)了那只蹦蹦跳條青蛙時(shí)大聲尖叫起來(lái)后來(lái)還嚇哭,而許征他卻笑瞇瞇看著這場(chǎng)好戲.
老師看了看許征就知道是他干的,因?yàn)橹挥兴粋�(gè)人在笑,所以就一把奪青蛙收了起來(lái).那個(gè)男生立刻大叫起來(lái):"我心愛(ài)的青蛙啊!別離開(kāi)我啊!我會(huì)救你回來(lái)的!" 老師跟本就不理會(huì)他說(shuō)的話(huà),直接就把青蛙扔在教臺(tái)上.突然那個(gè)男生大叫:"噢,老師!你可別對(duì)我的青蛙使用暴力喔!萬(wàn)一摔出了個(gè)胃出血怎么辦啊?你可要負(fù)全責(zé)啊,老師!"一瞬間全班哄堂大笑,就連老師也忍不住一起笑了起來(lái).
這事過(guò)后,我們又恢復(fù)成正常上課的狀態(tài),我很奇怪為什么許征不去拿回那個(gè)青蛙呢?這不像是他的個(gè)性!我正想著呢!誰(shuí)知,許征他趁著老師正在批作業(yè)時(shí)假裝去拿白紙,順手把青蛙拿走了.老師發(fā)現(xiàn)后拿起一把一米多長(zhǎng)的尺子就追著他跑.
唉,我們班的美術(shù)課什么時(shí)候可以安靜下來(lái)!
我們班的故事作文（5）
我們班的科學(xué)課和美術(shù)課是最讓陳老師頭疼的課,因?yàn)橹鴥晒?jié)課最吵,馮老師和劉老師不是打電話(huà)給陳老師就是寫(xiě)張紙條給陳老師.陳老師就算跟那些不安分的同學(xué)約法三章也沒(méi)用.
我記得有一次,剛上課的時(shí)候,我們還算很安靜可是漸漸的,科學(xué)老師突然對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們，今天，你們都很安靜,不過(guò),你們還要繼續(xù)努力了！”聽(tīng)完老師說(shuō)完的話(huà)，所有同學(xué)都點(diǎn)了點(diǎn)頭,而有一位搗蛋鬼呢，卻不服氣因?yàn)樗幌矚g安靜,總要引起點(diǎn)事出來(lái),才安心。
只見(jiàn)他這個(gè)搗蛋鬼，先轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)著同學(xué)們做鬼臉,看看能不能把同學(xué)們逗得哈哈大笑起來(lái),好惹馮老師火冒三丈.可是，卻讓他大吃一驚同學(xué)們不僅沒(méi)有被逗笑,反而當(dāng)他不存在聽(tīng)課聽(tīng)得可認(rèn)真了!
因?yàn)樵谝郧暗臅r(shí)候,班上的同學(xué)只要一見(jiàn)到他嘻皮笑臉的做鬼臉,頓時(shí)就會(huì)哈哈大笑起來(lái),這讓他們有點(diǎn)丈二和尚--摸不著頭腦!不過(guò),調(diào)皮鬼又馬上振作起來(lái)了,還心里發(fā)誓:這堂科學(xué)課,我一要使同學(xué)們笑起來(lái)
接著,馮老師便講了一個(gè)有關(guān)細(xì)胞的問(wèn)提:當(dāng)細(xì)胞繁殖的代數(shù)算不清時(shí)就可以用"2"后面是多少代?比如說(shuō)26代,就可以用226.26要寫(xiě)小一的點(diǎn)!
這時(shí),那個(gè)調(diào)皮鬼說(shuō):"那繁殖到1億代就是21000000000000咯.聽(tīng)到這句話(huà),全班轟堂大笑!
而馮老師呢?早就氣得走出了教室!
我們班的故事作文（6）
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槭橇昙?jí)的，所以我們班也是剛剛換了科學(xué)老師。不過(guò)實(shí)話(huà)說(shuō)，我們班的科學(xué)成績(jī)是確實(shí)有一點(diǎn)爛了。想一想我們班的期末主課成績(jī)一直都是很好的。可是，自從有了科學(xué)課開(kāi)始，我們班的科學(xué)成績(jī)就實(shí)在是極其的丟人。 不過(guò)，我已經(jīng)感覺(jué)這也是很平常的事了。
我們班的現(xiàn)任科學(xué)老師是一個(gè)很年期的女老師姓馮，老師也對(duì)自己的教學(xué)制度感到很滿(mǎn)意。可是我感覺(jué)我們這個(gè)班是馮老師最失敗的班，我還記得在馮老師剛接手的時(shí)候，我們班的同學(xué)竟然有人考出了15分的“好”成績(jī)，當(dāng)時(shí)馮老師都快氣的抓狂了。 可我們班的同學(xué)好像毫不在乎的樣子，再上科學(xué)課的時(shí)候照樣吵吵鬧鬧的，也沒(méi)有多少的人會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做筆記，大家都一副愛(ài)理不理的樣子。
有一次，我們班的同學(xué)上科學(xué)課出奇的安靜。馮老師就說(shuō)，同學(xué)們，你們今天的表現(xiàn)可真好。我們班的同學(xué)一聽(tīng)就有一點(diǎn)驕傲了，就又開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。 那一次，我們把馮老師都?xì)饪蘖�。看�?lái)我們班的科學(xué)課真的是快無(wú)藥可救了呀！
簡(jiǎn)評(píng)：不過(guò)五年級(jí)就能寫(xiě)的作文內(nèi)容里為六年級(jí)的事嗎？
我們班的故事作文（7）
我 們 班 的 故 事
�。▓F(tuán)結(jié)友愛(ài)）
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們來(lái)到了籃球場(chǎng)上，想一展風(fēng)采。
我們找好了一片場(chǎng)地便開(kāi)始了，我們隊(duì)行發(fā)球，楊斌接到球以后迅速傳給陳坤霖，這時(shí)有鄭海添和盧秋鵬兩人來(lái)?yè)岅惱ち氐那�，無(wú)奈陳坤霖只得把球回傳給楊斌，楊斌可能一時(shí)沖動(dòng)，想自己拿下一分，于是來(lái)了個(gè)上藍(lán)，可是誰(shuí)知楊斌上籃時(shí)一時(shí)失誤，摔了一跤，把腳給擦傷了，比賽不得不終止。熱心的同學(xué)們都上來(lái)關(guān)心楊斌，“楊斌你沒(méi)事吧。”“楊斌你疼不疼？”“楊斌要不要帶你去醫(yī)務(wù)室？” 一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，讓楊斌熱淚盈眶。大家合力把楊斌送到醫(yī)務(wù)室，讓鄭海添去告訴陳老師。
一步，又上步，大家扶著楊斌一起向醫(yī)務(wù)室走去，這一步步的飽含著我們班同學(xué)的友誼，真好比手足情深啊！終于，我們到達(dá)了醫(yī)務(wù)室，大家推開(kāi)門(mén)進(jìn)去，里面的景象讓我們大吃一驚，醫(yī)務(wù)室沒(méi)有人！這可怎么辦�。咳绻患皶r(shí)給楊斌腳上的傷口包扎，細(xì)菌感染就麻煩了！大家十分著急，像熱鍋上的螞蟻，慌了頭腦，一時(shí)不知道該怎么辦是好，陳坤霖在醫(yī)務(wù)室門(mén)前走來(lái)走去，嘴里說(shuō)：“都是我不好，我不該把球傳給楊斌，唉。”盧秋鵬也開(kāi)口了：“是不應(yīng)該來(lái)?yè)屇愕那�，是我不�?duì)，要是摔跤的是我那該多好。”
正在大家都自責(zé)的時(shí)候，鄭海添帶著陳老師來(lái)到了醫(yī)務(wù)室，把楊斌帶去了辦公室給家長(zhǎng)打電話(huà)，大家望著楊斌遠(yuǎn)去的身影真希望他快點(diǎn)好起來(lái)。
我們班的故事作文（8）
我們班的故事
快要期末考試了，大家都在進(jìn)行著緊張而又認(rèn)真的復(fù)習(xí)階段。
一天，上完語(yǔ)文課該去上英語(yǔ)課了。叮鈴鈴！叮鈴鈴！ 打鈴了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到了教室。該上課了，咦，奇怪？英語(yǔ)老師怎么還沒(méi)有來(lái)？大家都迷惑不解。正在這時(shí)，英語(yǔ)課代表徐夢(mèng)跑了進(jìn)來(lái)，告訴大家英語(yǔ)老師因疲勞過(guò)度而生病了，今天由王老師來(lái)代課。
王老師走進(jìn)教室，一番自我介紹后便開(kāi)始上課。今天這節(jié)課大家都十分安靜，認(rèn)真，原本喜歡上課搗亂的許征今天也好像消失無(wú)跡了。原本不愛(ài)聽(tīng)講的鄭海添今天竟然一絲不茍地注視著老師。就連我這多嘴壺也好像和啞巴打上了交道。
下課后，我尋思了一下今天大家為什么這么認(rèn)真？嗯，大概是因?yàn)橼w老師因?yàn)槲覀兌祭鄄×�，同學(xué)們要以好的期末考試成績(jī)來(lái)回報(bào)趙老師。
好，既然是這樣我也要努力了，趙老師我們不會(huì)辜負(fù)你的期望的。
我們班的故事作文（9）
每一班都是一部位寫(xiě)完的歷史，翻開(kāi)首卷，里面的喜、怒、哀、樂(lè)一一呈現(xiàn)在我眼前。我們班有老師的愛(ài)護(hù)，同學(xué)的關(guān)懷，是一個(gè)成長(zhǎng)的搖籃，在這樂(lè)趣無(wú)窮的班里，到處蕩漾著我們的笑聲，演繹著我們的故事。
在一陣排山倒海的掌聲中，第七屆校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了。如果你把目光投向籃球場(chǎng)，就會(huì)看見(jiàn)我們班的葉輝文同學(xué)一個(gè)鯉魚(yú)翻身，漂亮的跑過(guò)了比自己高的欄。霎時(shí)間，同學(xué)們沸騰起來(lái)了，熱情的為小文歡呼。與此同時(shí)，我們班的劉欣華同學(xué)也在群雄中鶴立雞群，不負(fù)眾望以1.2米的成績(jī)奪得了女子跳高金牌，我不得不佩服她的毅力。
看扔壘球的比賽場(chǎng)上，只見(jiàn)一個(gè)壘球像白金彈頭一樣，飛得又高又遠(yuǎn)。哇噻，23.12米，這成績(jī)真了不起。我頭上冒出個(gè)問(wèn)號(hào)，是誰(shuí)這么強(qiáng)呢?走前一看，哈哈，原來(lái)是我們班的女選手小玲同學(xué)。我欣喜若狂，我班又有一枚金牌“入帳”了，她真是名副其實(shí)的“女強(qiáng)人”，看她的樣子，得意洋洋的......
我們六(3)班，真棒!我相信我門(mén)班的故事會(huì)延續(xù)下去，將會(huì)更精彩，而我會(huì)在這精彩的故事中，笑得更燦爛，更響亮......
我們班的故事作文（10）
小王和小許是我們班上有名的小冤家，小王每天至少要被小許玩弄一次，因?yàn)樾≡S覺(jué)得小王好欺負(fù)，所以小許通常是拔拔小王的頭發(fā)呀，或者是把他的水壺里塞些紙屑呀，還或者把班里女生的鉛筆盒拿給他親吻呀……
這不他們倆又鬧矛盾了，原來(lái)事情是這樣的：小王在與同學(xué)踢毽子，小許剛好無(wú)聊所以也想玩，可是小王的是新毽子呀，因此不想讓小許——破壞大王玩，于是小許就開(kāi)始整小王了，他等到小王發(fā)球是用腳往小王屁股上一揣，小王“撲通”一聲摔了個(gè)四腳朝天，在一旁的人都哈哈大笑。 小王不好意思地站起來(lái)繼續(xù)玩而小許在旁邊繼續(xù)整小王，他接下來(lái)的計(jì)劃又是怎樣的呢？只見(jiàn)小許向圍觀的人給了個(gè)眼神，又聽(tīng)小許大叫老師來(lái)了，小王嚇得連忙從人群中竄入教室，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)不可以在走廊上活動(dòng)，大家看著小王像老鼠一樣竄入教室的樣子禁不住捧腹大笑。
這就是我們班的小冤家——小王與小許。