我熟悉的人作文(5篇)
我熟悉的人作文(1)
61個(gè)兄弟姐妹61個(gè)家,61個(gè)兄弟姐妹是一家,我們班有61位天真可愛的“小天使”,他們個(gè)有自己的特點(diǎn)。有的同學(xué)誠實(shí),有的同學(xué)樂于助人,還有的……其中有一位調(diào)皮可愛的同學(xué)。
他的名字叫林挺。經(jīng)常在課堂上回答問題時(shí)趁機(jī)搞笑話,引地 同學(xué)們哄堂大笑。因此,我編了一首;小小林挺自夸大,課堂之上鬧笑話,鬧得同學(xué)笑掉牙,來日無牙找你拿。
在籃球場上,林挺又是一位聰明能干的籃球健兒呢!你看,別人從他背后偷襲,他早有打算,一個(gè)轉(zhuǎn)身就輕而易舉地過去了。令我至今難忘的那次五年級(jí)和六年級(jí)的籃球賽,連現(xiàn)在想起來真是蕩氣回腸,興奮不已。
那次,林挺運(yùn)球跟隊(duì)友闖入“敵方陣地!彼槐频搅说拙邊沿。隊(duì)友們急得像熱鍋上的螞蟻,但行動(dòng)完全被封鎖了,無法脫身都為林挺捏了一把汗。而他卻沉著冷靜,臨危不懼,用了一招“回頭望月”。我們十分震驚,這樣亂投的球,怎么會(huì)進(jìn)呢?你真是太魯莽了。沒想到,人算不如天算,球進(jìn)了!場外頓時(shí)暴發(fā)出雷鳴般的掌聲。隊(duì)友們互相慶祝。我想:林挺前輩子做了哪些好是。∵@球怎么會(huì)進(jìn)呢?連林挺自己也十分驚訝。林挺雖然貌不驚人,但他調(diào)皮可愛,更寶貴的是有一身好籃球技術(shù)。
我熟悉的人作文(2)
每個(gè)人都有自己一方面的特點(diǎn),我也不例外。就說我的同桌吧!他很有個(gè)性,調(diào)皮搗蛋。雖然調(diào)皮,但是調(diào)皮得可愛。
他,國字臉,烏黑的眉毛仿佛倒掛的彎月。一雙水靈靈、黑白分明的大眼睛好像兩顆珍珠。假如把臉比作架子,那么眸子就是掛在架子上的紫葡萄。一張不寬不小的紅嘴巴,比誰多愛說話。誰要跟他斗嘴皮子,喊破喉嚨也說不過他。
他,調(diào)皮搗蛋,我們班上的同學(xué)都給他取了個(gè)外號(hào)“搗蛋大王”,說白了,就是給班級(jí)抹黑的調(diào)皮分子。
有一次上數(shù)學(xué)課,王老師給同學(xué)們仔細(xì)分解新題目,大家都十分認(rèn)真地聽著,而這個(gè)壞小子卻在搞鬼。他拿著一支油筆,放在嘴里吸呀吸。由于太用力,把黑油水都吸進(jìn)嘴里了,他一連“咳”了好幾聲。王老師急忙走過去,說∶“林挺,你這個(gè)調(diào)皮鬼,想“自殺”!你再不用心,下次考試準(zhǔn)不及格!闭f著,拉著他往樓下走。他回來時(shí),捂著腮幫子,說什么也不給我們看!岸6.(dāng)當(dāng)……”下課了,他吐出舌頭,“哈!”燒焦的豬舌頭,同學(xué)們個(gè)個(gè)哭笑不得。
問我誰最調(diào)皮,誰最搗蛋?是他——林挺,壞小子是也。
我熟悉的人作文(3)
時(shí)光匆匆,我的腳步已將走過美好的童年,流逝的光陰中,我沐浴著愛的雨露,享受著愛的溫柔,讓我在天地間快樂地成長,使我的童年生活美妙多姿,這一切來自于我生活在愛的國度,生活在充滿親情的社會(huì)。
從小爸爸就教育我做人要誠實(shí),要善良,別人有困難要幫助。的確,爸爸就是這樣一個(gè)人。一天,我放學(xué)回家,看到爸爸正在給一個(gè)人錢。我好奇地問∶“他是誰呀?你為什么要給他錢?”爸爸親切地對我說∶“他是爸爸的一個(gè)朋友,問我借點(diǎn)錢!蔽矣X得有點(diǎn)不對頭,就偷偷地在爸爸耳邊說∶“萬一他是個(gè)騙子呢?“哪有這種事!”“不怕一萬,就怕萬一。”我再次提醒爸爸。可爸爸卻一再地說沒事。
事隔一年多了,可那位叔叔依然沒來還錢。想必他已經(jīng)忘了吧!于是,我才把事告訴了媽媽。媽媽聽后,急忙打電話給爸爸,把爸爸叫了回來。爸爸回來后,媽媽焦急地問:“那個(gè)人到底是誰?”“還不是和我們做生意的嗎!”爸爸答道“那還不快打電話叫他還錢!”爸爸連忙撥了他的手機(jī)號(hào)碼。結(jié)果,發(fā)現(xiàn)是個(gè)空號(hào),才知道被騙了。但爸爸卻好像沒事一樣 !5萬元錢,你怎么不想清楚呢?”媽媽傷心地說。
臉上好像又長出了幾條新皺紋。爸爸說:“想必人家也是迫不得已。再者說了,事情都過去了,你也別傷心了,錢掙回來就是了!”
直到現(xiàn)在,媽媽還常常提起這事,爸爸卻只字未提。爸爸你可真是個(gè)好爸爸……
我熟悉的人作文(4)
“瑩瑩的藍(lán)天喲,捧著白云,飄飄的白云捧著哈達(dá),趕著羊群的小姑娘,從遠(yuǎn)處走來了,走來了,走來了,她的名字叫卓瑪……”是誰唱出這美妙動(dòng)聽的歌曲呀?哦,原來是我調(diào)皮的妹妹顏夢倩唱出來的。她既活潑,又調(diào)皮,整天不務(wù)正業(yè),而且愛偷我的筆玩,我不給她就又哭又鬧,真拿她沒辦法。
有一次,我放學(xué)回來,到阿姨家去寫作業(yè)。剛巧這個(gè)調(diào)皮的小妹妹也放學(xué)回來了。她見到我們一家都來了,特別高興。這時(shí),我正在寫作業(yè),她見到我的筆就想歸為己有,我看見她過來了,就把筆藏了起來,她看見了,一下子就坐在地上哭鼻子,抹眼淚,想讓我投降,乖乖把筆交出去。我可不吃這套,轉(zhuǎn)過頭認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)。這時(shí),奶奶過來了,媽媽、阿姨也聞聲過來了,看到這個(gè)情景笑容滿面地走了。妹妹從手縫里偷偷看了一下,見人都沒有注意她,就不哭了,玩洋娃娃去了。
過了一會(huì)兒,這個(gè)小調(diào)皮又來了,她用涼手貼了一下我的額頭,說:“姐姐你的額頭好燙,一定是感冒了!薄澳銊偼媪藳鏊,手涼,所以覺得我的額頭燙!蔽乙槐菊(jīng)地說。這時(shí),她把假的針筒拿過來,要幫我打針,并且像護(hù)士一樣的問我:
“姐姐,疼不疼?”“當(dāng)然不疼!薄罢媸莻(gè)好孩子。過一二天你的病就好了,你講一個(gè)故事作為醫(yī)療費(fèi)吧!薄翱梢浴!蔽宜斓卮饝(yīng)了。晚上,我正在看電視,妹妹過來了,我問她:
“你怎么還沒有睡呢?”“你還欠我一個(gè)故事呢!”我就給她講起了“蜘蛛”的故事,“從前,有一只蜘蛛不愛勞動(dòng)……”漸漸地,她睡著了, ……
她雖然調(diào)皮,但她帶給了我無限的快樂!
我熟悉的人作文(5)
虹陽小學(xué) 五年級(jí)一班 沈冬偉我熟悉的人 我熟悉的人是我的一個(gè)鄰居家的小弟弟別看他小,總是搗亂,像個(gè)搗亂鬼。
有一次,我在走廊上認(rèn)認(rèn)真真,專心致志地做作業(yè)。
“喂!”這叫聲差一點(diǎn)把我嚇?biāo),我對他說“人嚇人會(huì)嚇?biāo)廊说模阍谶@樣,我遲早也會(huì)被你這個(gè)搗亂鬼嚇?biāo)赖!”我又開始做作業(yè)了他也走了,我做好了上數(shù)學(xué),準(zhǔn)備做語文了,可是,語文書卻不翼而飛了真是奇怪。我又想起他走時(shí)還拿著一本書是跟我的語文書一模一樣。∥夷弥鳂I(yè)跑下樓,可找不到他。最后,我聽到了笑聲,原來,他在我的房間里看電視呢!我跑到他面前,把書奪了過來,可是同步練習(xí)卻不見了。
我問了問,他說把它折成飛機(jī)飛走了!斑@下完了,我的回家作業(yè)也被你弄丟了,你這個(gè)搗亂精我發(fā)火就把你撕成兩半,剁成肉醬!蔽覛夂鹾醯卣f?伤难凵裼忠獔(bào)復(fù)我了,我來到門口,他用繩子拌倒了我,我的天啊,我咋這么倒霉,會(huì)有他這樣的鄰居。
這位鄰居搗蛋鬼厲害吧!我都要被他整得暈頭轉(zhuǎn)向,不分南北東西了 。