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回憶我的五年級(jí)作文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-13

回憶我的五年級(jí)作文

  很多人回憶起小學(xué)時(shí)光都不禁熱淚盈眶,因?yàn)槟鞘且欢纬錆M歡聲笑語的時(shí)光。下面是第一范文網(wǎng)小編為你精心整理的回憶我的五年級(jí)作文,供大家參考!

回憶我的五年級(jí)作文 篇1

  五年前還在打打鬧鬧的我們,倒不曾想過五年后竟會(huì)如此不舍。

  “畢業(yè)后,我一定會(huì)想你的。”咀嚼著這句不知道被同學(xué)說過多少遍的話,心里升起一股惆悵。那一張張流淚的臉龐,訴說著多少心里的懷念。

  依稀記得,初次見面的時(shí)候,因?yàn)槟吧,我們都沉默?依稀記得,逐漸熟悉的我們開玩笑般的打鬧;依稀記得,我們純潔的友情。

  那似水的年華啊,你帶給了我多少珍貴的回憶呀!

  一直清楚地記得,那是五年級(jí)的末聲,帶給我們最后的回憶。

  五年級(jí)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的4名同學(xué)參加400米接力長跑。第一棒我們班同學(xué)打了個(gè)頭炮,提前第二名半圈多,但是跑第二棒的同學(xué)再接到棒的之后摔倒了,她掙扎的爬起來,又去追其他同學(xué),但是很可惜,我們班還是跑了個(gè)第二名。比賽結(jié)束后,她一發(fā)不言的坐在那里,眼眶紅紅的往下落眼淚,同學(xué)們都圍過去,你一言我一語的說道:“沒關(guān)系的,第二名也不錯(cuò)啊!”“就是的,人在江湖漂,哪能不挨刀嗎!”“不用擔(dān)心,下午你還得為我們班的個(gè)人賽爭光那!”“就是,別哭了。重在參與嗎!”還有一些女孩子為她送去紙巾。在大家的不懈努力下,她終于破涕為笑。

  依稀記得,那天的太陽燦爛無比,天藍(lán)得沒有一絲白云,在這里,我感受了的溫暖的友情的溫度。

  歲月把思念的影子,拖成修長而又曲折的色塊,但一句溫馨的祝福,卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。只要有陽光照耀的地方,就有我真摯的祝福,只要有月亮照耀的地方,就有我深深的思念。我的心不曾說過我懷念你們,但是,我卻清楚地知道,我想你們,我的摯友們。

回憶我的五年級(jí)作文 篇2

  老師是辛勤的園丁,辛勤地培育著祖國的未來,他們?cè)倏嘣倮垡矡o怨悔。

  老師們無私的把所知楚的知識(shí)傳遞給我們,看,那白發(fā)已悄然在她那雙鬢留下的痕跡。夜深了,我們正在休息的過程中,老師還在燈下批改著我們的作業(yè),老師把大多數(shù)的時(shí)間都花在我們身上,而對(duì)于家庭他們又顧及多少,我們卻不知所措……培育著祖國的未來,他們?cè)倏嘣倮垡矡o怨無悔……

  我們的語文老師最值得我尊敬,她姓曾,同學(xué)們尊敬的叫她曾老師,在她的課上,同學(xué)們認(rèn)真的聽著他的課,做著筆記,曾老師說話算數(shù)。如果有同學(xué)做錯(cuò)事,她總是給同學(xué)講道理,讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤,假如有同學(xué)遇到不理解或不懂的題目,他總是虛心的教導(dǎo)他們,直到同學(xué)們已經(jīng)理解或懂得了這道題目為止,曾老師也很關(guān)心我們平常的生活,她讓我們不能吃“三無”食品。讓我們感受到了她對(duì)我們的關(guān)懷,她這樣對(duì)待我們,就像對(duì)待自己的孩子一樣,對(duì)每個(gè)學(xué)生都是公平的,從不對(duì)學(xué)習(xí)較差的同學(xué)有所歧視,她上起課來總是那么輕松、活潑、生動(dòng),有趣得讓我們都深深的愛上語文課。

  老師在工作上非常認(rèn)真,同學(xué)有困難老師都會(huì)幫助學(xué)生補(bǔ)習(xí)、補(bǔ)課,老師非常熱愛勞動(dòng),也非常熱愛生活,早晨起來來到學(xué)?匆娢覀儧]有收拾好干凈伶俐的教室,就會(huì)無可奈何地說:“瞧,你們這幫孩子……”話音沒落,老師就拿起笤帚,開始打掃教室。瞧,老師,揮舞著笤帚,一點(diǎn)兒也不怕弄臟她干凈潔麗的衣裙,掃完后又?jǐn)Q起拖布把教室和走廊拖得一塵不灰,老師才會(huì)露出甜甜地微笑。

  這就是和我相處三年的語文老師,一個(gè)值得我尊敬與敬佩的老師,雖然我們相融很遠(yuǎn),可是,似乎我還在讀三年級(jí),似乎我還在曾老師的海洋里遨游!

回憶我的五年級(jí)作文 篇3

  我想大家在小時(shí)侯都有一段美好的回憶吧,我的回憶是在幼兒班時(shí)的生活。那時(shí)我們有兩個(gè)老師,一個(gè)是少老師,他長的很漂亮,很高,有一米七左右吧,很瘦,腿只有我們小時(shí)侯的腿兩倍多,她對(duì)我們很好,像只綿羊,可要發(fā)起火來啊,簡直就是一只老虎,還有一個(gè)是英老師,英老師也很漂亮,不過沒有少老師高,只有一米六左右,也不是很瘦,中等,英老師跟少老師一樣,好起來很好,兇起來很兇,但還是好的多,兇的少。

  少老師和英老師經(jīng)常會(huì)用零食來上課,有一次老師出了一個(gè)問題,就是當(dāng)你掉進(jìn)洞里了,你叫別人怎么救你,獎(jiǎng)品是一根薯?xiàng)l,我們班級(jí)許多同學(xué)看到了都是“口水直流三千尺”呀,所以個(gè)個(gè)絞盡腦汁終于想出了主意,我也想出了,就是用繩子,說出后我得到了一根薯?xiàng)l,這根薯?xiàng)l真美味,大概因?yàn)樵谟變簣@里無法吃零食,現(xiàn)在可以吃了,就會(huì)覺得什么都非常美味。

  但是有一次我就被批評(píng)了,那次有一位同學(xué)把紐扣吞進(jìn)了肚子里,我放聲大笑,結(jié)果被罰站在教室門口一中午,在門口我一直想,為什么他會(huì)把紐扣吞到肚子里去?他的嗓子可真大!

  這些就是我美好的回憶,里面都講了我的幼兒園老師,我現(xiàn)在可真想念她們呀!!

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