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關(guān)于我的什么五年級(jí)作文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-13

關(guān)于我的什么五年級(jí)作文

  我快樂(lè)的事很多,它們就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,藏在我的心里,讓我興奮不已。下面是小編為大家精心整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。

  我的祖國(guó)

  十月,祖國(guó)的歲月,古老東方,舉國(guó)歡騰;紅色,祖國(guó)的顏色,60年華誕,神州共慶,共譜一首紅色贊歌……

  每年國(guó)慶,各國(guó)都要舉行不同形式的慶;顒(dòng),以加強(qiáng)本國(guó)人民的愛(ài)國(guó)意識(shí),增強(qiáng)國(guó)家的凝聚力。各國(guó)之間也都要相互表示祝賀。逢五逢十的國(guó)慶,有的還要擴(kuò)大慶祝。為慶祝國(guó)慶,各國(guó)政府通常要舉行一次國(guó)慶招待會(huì),由國(guó)家元首、政府首腦或外交部長(zhǎng)出面主持,邀請(qǐng)駐在當(dāng)?shù)氐母鲊?guó)使節(jié)和其他重要外賓參加。但也有的國(guó)家不舉行招待會(huì),如美國(guó)、英國(guó)均不舉行招待會(huì)

  國(guó)慶紀(jì)念日是近代民族國(guó)家的一種特征,是伴隨著近代民族國(guó)家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨(dú)立國(guó)家的標(biāo)志,反映這個(gè)國(guó)家的國(guó)體和政體。

  國(guó)慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個(gè)國(guó)家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國(guó)慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng),也是政府動(dòng)員與號(hào)召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強(qiáng)國(guó)民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號(hào)召力,即為國(guó)慶慶典的三個(gè)基本特征。

  我愛(ài)我的祖國(guó),祝福我的祖國(guó)繁榮昌盛。

  走遍祖國(guó)最想母親,走遍世界最想祖國(guó)。舉國(guó)上下共慶賀,祝愿祖國(guó)更強(qiáng)大。

  我的寵物

  在我家的一角,有一個(gè)方形的大魚(yú)缸,缸中養(yǎng)著一群高貴的金魚(yú)。它們有的穿著華麗的金衣,有的披上神秘而高貴的黑禮服,有的更打扮得花枝招展。它們的舉動(dòng)都很溫文爾雅,一派紳士淑女的風(fēng)范。

  每當(dāng)我疲倦的時(shí)候,只要看到它們悠閑自在地游來(lái)游去,便倦意全消。有時(shí)我會(huì)坐下來(lái)細(xì)心地欣賞。它們擺動(dòng)尾巴一搖一擺,婀娜多姿,美妙得很。與它們?yōu)榘槟芤鼻轲B(yǎng)性,令人性情更加溫和,脾氣不會(huì)那么暴躁,我們一家人都十分喜歡金魚(yú),每天都會(huì)逗著它們玩。

  每隔兩天我都喂養(yǎng)金魚(yú)一次。大概日久生悄的關(guān)系,金魚(yú)對(duì)我好像也特別有感情。每當(dāng)我走近魚(yú)缸時(shí),它們就會(huì)向我游近,令我非常興奮。

  我對(duì)每尾金魚(yú)都很熟悉。哪一尾不舒服,哪一尾爛尾或生白點(diǎn),我都會(huì)留意到。在這種情況下,媽媽都會(huì)幫我一起照顧金魚(yú)。當(dāng)金龜身體康復(fù)后,她們又會(huì)活潑地游來(lái)游去,全身的色彩再次顯得閃閃發(fā)光,這時(shí)我會(huì)感到十分欣慰。

  我和它們一起長(zhǎng)大,感情就好像兄弟姐妹一般,自從它們來(lái)到我家以后,我的性情也變得溫順了,可真要感謝它們啊!

  我的樂(lè)事

  我快樂(lè)的事很多,它們就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,藏在我的心里,讓我興奮不已。還是說(shuō)一說(shuō)我們一家人登山的樂(lè)事吧!這個(gè)小精靈一定也會(huì)讓你快樂(lè)的。

  星期天的下午,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“今天我們要去爬山。”我高興得一蹦三尺高。于是我們就準(zhǔn)備食物和水,來(lái)到舜耕山腳下。爸爸說(shuō):“我們不能沿小路走,應(yīng)該走山坡中的小樹(shù)林。這樣不僅很有趣,肯定還另有一番收獲。也能為佩怡寫(xiě)日記提供了很好的素材!”就這樣我們順著山坡往上爬,可腳下都是石頭和樹(shù)葉,一不小心還會(huì)摔倒。不過(guò),我們雖然走的“艱難”,但我們依然很快樂(lè)!

  我們很快來(lái)到山頂,啊,青青的小草、不知名的野花到處都是。蒼翠的松樹(shù)上還有幾只小松鼠在枝頭蹦來(lái)跳去。我又看了看山下:馬路細(xì)得像一條絲帶,汽車小得像一只只小甲蟲(chóng),行人也小得像螞蟻。“啊,真美麗!”我情不自禁地贊嘆!后來(lái)我和爸爸媽媽又玩起了藏貓貓、抬花轎等游戲。一直玩到了五點(diǎn)多鐘,我們才戀戀不舍地向家走。

  能和爸爸媽媽一起爬山真是件快樂(lè)的事情。

  我的學(xué)校

  清晨,我披著朝霞,踏著輕快的腳步,哼著歌兒來(lái)到學(xué)校。

  首先映入我眼簾的是教學(xué)樓前的旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),旗臺(tái)的旁邊聳立著兩棵雪松,像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗。松樹(shù)兩邊有兩個(gè)大花池,里面盛開(kāi)著各種顏色的月季花,粉紅的像天上的彩霞,白色的像玉石般潔白無(wú)暇,紅色的像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒,花池后面就是一排整齊的教學(xué)樓了,教學(xué)樓共有兩層樓上的護(hù)欄上寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字.教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,“叮呤呤”下課鈴響了同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們有的打籃球,有的跳皮筋,還有的踢足球。

  穿過(guò)走廊,就是一年級(jí)的教室了,教室前長(zhǎng)著七八棵梧桐樹(shù),把整個(gè)院子都遮住了,夏天我們可以在下面乘涼,冬天它可以為我們遮擋風(fēng)雪。再往后走就是果園了,園里長(zhǎng)著梨樹(shù),桃樹(shù)還有蘋(píng)果樹(shù),春天的時(shí)候梨樹(shù)開(kāi)著雪白的花兒,但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰,和梨花爭(zhēng)相比美,蘋(píng)果樹(shù)就比較樸實(shí)了,它只是默默的孕育著它的果實(shí)。到了夏天桃樹(shù)結(jié)下了又大又紅的桃子,像同學(xué)們綻開(kāi)的笑臉,秋天蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋(píng)果,梨樹(shù)上也結(jié)滿了黃澄澄的大鴨梨,咬上一口甜的你半天說(shuō)不出話來(lái)。

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