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關(guān)于過(guò)分的溺愛(ài)作文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-19

關(guān)于過(guò)分的溺愛(ài)作文

  花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。所以請(qǐng)你們一定要注重孩子的生活習(xí)慣,自理能力,溺愛(ài)會(huì)導(dǎo)致他們踏入社會(huì)的早晚,會(huì)導(dǎo)致他們自斷絕路。下面是小編為大家精心整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。

  過(guò)分的溺愛(ài)(一)

  一個(gè)孩子,不忍看到蝴蝶在蛹中痛苦掙扎,便剪開(kāi)蛹?xì)。不想,這只蝴蝶身軀臃腫,雙翅干癟,根本飛不起來(lái),不久便死去。 蝴蝶必須在痛苦中掙扎,直至雙翅強(qiáng)壯,方可破蛹高飛。人類不適當(dāng)?shù)膼?ài),反成埋葬它的墳?zāi)。蝴蝶如此,青少年又何嘗不是這樣?家長(zhǎng)的溺愛(ài),也恰似一把殘酷的剪刀,只扼殺孩子,使他們永遠(yuǎn)無(wú)法騰飛。正如著名的詩(shī)人汪國(guó)真所言:“怕只怕,愛(ài)也是一種傷害。”溺愛(ài)成傷,歷史上不乏先例。仲永5歲能詩(shī),聰穎超群,卻在父母及眾人的贊揚(yáng)和寵愛(ài)之下,最終“泯然眾人矣”;趙武靈王對(duì)兒子放縱嬌慣,最終被不孝之子活活餓死;晉武帝縱寵兒子奢侈享受,其子繼位后治國(guó)無(wú)方,西晉王朝走向亡。無(wú)論是仲永之“傷”,還是趙武靈王的“悲”或西晉王朝的“衰”,都是寵愛(ài)的惡果。“寵”,是寶蓋下面的一條龍,這龍是無(wú)法騰飛的龍啊!

  相反,對(duì)孩子嚴(yán)格要求,不但不會(huì)對(duì)孩子造成傷害,還有利于孩子的成長(zhǎng)。王羲之年幼時(shí),他的父親便教他習(xí)字,要求甚嚴(yán),結(jié)果王羲之終成百代書(shū)驛;曾國(guó)藩嚴(yán)整家規(guī),教子有方,曾氏家族赫赫名揚(yáng);巴頓的父親要求他每早苦讀,造就了一位叱咤風(fēng)云的人物……須知這些家長(zhǎng)并非不愛(ài)孩子,只因他們清楚,寵溺不是正確的愛(ài),縱寵只會(huì)帶來(lái)傷害。

  可悲的是,當(dāng)今的某些父母卻不明白這個(gè)道理。孩子矯揉造作,說(shuō)這是天真可愛(ài);孩子揮霍浪費(fèi),說(shuō)他將來(lái)準(zhǔn)掙大錢(qián);孩子口出狂言,說(shuō)胸有大志;孩子要摘月亮,這些父母就可以去找梯子。殊不知,這樣做只會(huì)使孩子獨(dú)毒驕嬌,自由放任,不懂長(zhǎng)幼尊卑,缺乏集體觀念。如此愛(ài)出來(lái)的“小皇帝”,將來(lái)只怕是誤已、誤家、誤國(guó)的“昏君”!

  家長(zhǎng)愛(ài)孩子本無(wú)可非議。但這愛(ài),不應(yīng)是牢籠,不應(yīng)是蜜罐,不應(yīng)是保險(xiǎn)箱,只應(yīng)是孩子放縱時(shí)家長(zhǎng)嚴(yán)厲的目光,孩子懶惰時(shí)家長(zhǎng)頻頻的叮囑,孩子犯錯(cuò)時(shí)家長(zhǎng)諄諄的教誨。……因?yàn)橹挥羞@樣,蛹中的蝴蝶才能飛起,稚氣的少年才能成長(zhǎng);只這樣,愛(ài)才不是一種傷害。

  過(guò)分的溺愛(ài)(二)

  天將降大任于是人也

  “哇哇哇……”的叫聲,一個(gè)小嬰兒將臨到人生,她將經(jīng)受著磨煉的洗禮。因?yàn)樗遣恍业,她出生不久,母親失血過(guò)多而告別里了生命列車。接下來(lái)她將要接受著重……

  必然苦其心志

  這個(gè)小女孩慢慢地長(zhǎng)大,童年的回憶是苦的,她失去童齡人的待遇。父親帶著她長(zhǎng)大,父琴對(duì)她很嚴(yán)厲,5歲開(kāi)始便要她學(xué)習(xí)各種各樣的技能,如騎自行車,學(xué)做飯等等日常工作,只要她做得不好,便要她破口大罵,甚至用鞭子抽她。她感到很痛苦,她想念媽媽……為什么要離開(kāi)我……嗚嗚嗚……

  空乏其身,勞其筋骨

  踏入青春期的她,更是面臨更多的磨練,學(xué)習(xí)生涯是苦的,每天她必須早早起來(lái),翻越兩座大山,才能到學(xué)校;回家的時(shí)候,父親留下很多活兒,讓她干,每天的生活都是忙忙碌碌的,根本沒(méi)有空余的時(shí)間。由于家里的貧窮,吃得都很少,營(yíng)養(yǎng)缺少的她,瘦得像一根柴條一樣,身心受到很大的傷,但她堅(jiān)信,她只要更加努力,必定會(huì)成功的。

  行拂亂其所為

  父親對(duì)她的要求高,對(duì)教育她不一點(diǎn)也不松懈,只要她出錯(cuò)誤,便罵她,經(jīng)常讓她做一些不愿意做的事情,她恨父親,也理解父親,因?yàn)楦赣H是愛(ài)她的……只有這樣方能成才……

  增益其所不能

  她漸漸長(zhǎng)大成人,她懂得父親是在磨練她的意志,因?yàn)槿艘肓⒆阌谏鐣?huì),必定經(jīng)受磨練;若父母對(duì)子女過(guò)分溺愛(ài),反而使她不能成長(zhǎng),F(xiàn)在的她已是某大公司的領(lǐng)導(dǎo)人員了……

  “鷹媽媽”的狠心,讓“幼鷹”學(xué)會(huì)了一只“鷹”具備的最基本的本領(lǐng)“飛翔”。

  過(guò)分的溺愛(ài)(三)

  有一天,我在家里百般無(wú)奈地走來(lái)走去。忽然,我看到了一本漫畫(huà)書(shū)橫躺在地面上,我好奇地把那本書(shū)拿了起來(lái),在里面我看到了一組漫畫(huà):媽媽將好吃的魚(yú)肉留給兒子,自己卻吃沒(méi)有肉的魚(yú)頭,但長(zhǎng)大后的兒子卻將魚(yú)肉留給自己,將魚(yú)骨頭給媽媽?戳寺(huà)之后我似乎意識(shí)到:小時(shí)候媽媽對(duì)兒子的溺愛(ài),才造就了今天的兒子。

  對(duì)呀,我們身邊難道就沒(méi)有這樣的人嗎?幫孩子背書(shū)包,幫上初中的孩子系鞋帶,公交車上媽媽手拎大包小包站在過(guò)道,有個(gè)座位便喊孩子去坐,孩子理所當(dāng)然的坐下。在這種溺愛(ài)下,孩子們養(yǎng)成了一種依靠習(xí)慣、嬌縱、任性等壞習(xí)慣。我的身邊就有這么一個(gè)任性鬼,他是我的弟弟。

  記得有一次,我和弟弟一起去商場(chǎng)里買(mǎi)東西。一進(jìn)商場(chǎng),弟弟就像進(jìn)了羊圈里的狼一樣,兩眼放光,飛似的跑向玩具攤。我見(jiàn)狀,立馬像一匹脫了韁的野馬一樣飛奔了過(guò)去,一把將弟弟給拉回來(lái)?墒堑艿苋诵∑饪刹恍,他倔強(qiáng)地將我的手一推,繼續(xù)往玩具攤跑去,我急了,緊緊跟在后面。

  他跑到玩具攤,抓起一個(gè)玩具就喊:“我要買(mǎi)這個(gè)。”我瞪了他一眼,沒(méi)好氣地說(shuō):“你想要這個(gè)?沒(méi)門(mén)!”他一見(jiàn)我不給他買(mǎi),便拿出了他的必殺锏:哭、鬧以及喊。只見(jiàn)他往地上一躺喊了起來(lái):“嗚……嗚……我要買(mǎi),我要買(mǎi)嘛。”弄得商場(chǎng)里的人都圍過(guò)來(lái)看,我一見(jiàn)尷尬極了,想把他拉起來(lái)。他不但不領(lǐng)情,哭得還更大聲了。我被弄得走投無(wú)路,只好將那個(gè)玩具買(mǎi)給了他。

  真正的愛(ài)有千種萬(wàn)種,可許多父母卻過(guò)度疼愛(ài)兒女,把理智的愛(ài)變成了盲目的溺愛(ài)。只有在兒女們小時(shí)候就舍得讓他們受點(diǎn)小苦,長(zhǎng)大了才不會(huì)誤入歧途,這樣他們才會(huì)懂事,才會(huì)懂得做人。希望父母不要太溺愛(ài)孩子。

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